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想到晨曦文学社及其刊物《野百合》，我的心久久不能平静，我找到仅存的几份《野百合》样刊，翻着、看着，眼眶就湿润了。稚嫩清新的文笔，一笔一划刻写的稿件，一段段感情充沛的文字，见证了青春的热血和追逐梦想的执着。 文学社的第一期稿件，只定了一位社长，就由广播室统一组稿，有了广播室通讯员的全力支持，文学社一个月就组织出一期稿件。 稿子有了，要把那些稿件印刷成册却不是件容易的事。那时没有电脑，只能先刻蜡纸，再用油墨印刷。字体必须工整优美，还不能出错，如果错了一个字，有可能整个版面的文字都要重新再刻一遍，蜡纸上没有格子，还得控制好字间距和走向，不然字体斜上倒下的也不好看，真是难为了刻字印刷的几位编辑们。 经过一个月的努力，《野百合》终于出刊了，文学社近100名成员齐聚阶梯教室，编委和指导老师发言后，同学们充满期待的双手轻轻接过《野百合》，认真翻阅着，讨论着，不时提出各种建议和问题，让我们感到欣慰的同时也倍感挑战，毕竟有人关注也是种肯定，有更高的期待也是我们前进的动力。 最后，杨老师对我们文学社的工作提出要求：“我知道大家为这份校刊付出了不少的心血，但既然要做，我就希望大家把这个事情做好，可以把这份刊物送到本市报社和杂志社进行投稿，争取在校外刊物发表我们学生的文章。” 于是，我们按老师的指示，把每期校刊都给报社和杂志社送去。三个月后又到期末了，文学社又开了一次交流会。 杨老师再次参加，在对文学社的工作进行点评后，杨老师再次问道：“李彦衡，你们的稿子是怎么送的呢，快一学期了怎么还没有在校外发表文章？是稿件质量不过关还是沟通交流不够，要想想办法，寻找突破口！” 虽然老师问的不是我，但我却感受到衡少有的压力，衡充满无奈地对老师说：“杨老师，我们都送出去，但编辑都说版面太紧张。” 会后，衡有些沮丧地找到我说：“你说，稿子又不是我写的，选稿我也做不了主，杨老师逼我干吗？说白了文学社也就是供大家练笔而已，怎么能指望校外发稿呢？”衡有些无奈地说。 “你怎么能这么灰心？”我第一次见到衡这么没信心，我觉得自己也充满压力，与衡细细分析退稿原因。 首先，我们把校刊整本地送过去，文章水平参差不齐，编辑老师没时间也不可能再看一遍来选稿。 其次，当编辑老师知道我们同时把校刊送给几个编辑部时，就算想用也不敢用的，万一《大理市报》用了，《大理日报》也用了，不就一稿多投了吗？ 所以我们送稿件也要有技巧，只送精品，分开送，一篇送《大理日报》社；另外一篇则可送到其它刊物。 衡听完，赞赏地说：“是啊！你为什么不早说呢？” “我也是才想到的。”我回答。 “那就先把这两篇送出去吧！”衡在最近的两期校刊目录上圈出几篇文章，我一看都是我的。 “都送自己的稿件，别人会不会议论我自私呢？”我有些顾虑地问衡。 衡笑着说：“考虑事情还周到了，这次先送你的救急，之后我们再商定一个选送稿件的评比办法，这样就会比较公平了。” 后来，经过我们认真地筛选，有针对性地送稿，我们文学社送出的稿件分别在《大理文化》和《大理市报》上刊发了，衡高兴得像个孩子似的，拿到样报就向杨老师办公室走去。 一学期后，文学社的刊物用电脑录入，衡刚好在初三毕业那个假期就学过计算机的实操课程，于是衡又成了我的电脑老师。 他把他用过的键盘卡带给我，对我讲了指法练习方法后及键盘的常用功能后，就让我在那张卡上练习指法，熟悉键盘。 下晚自习后，教室人不多的时候，衡就会叫我在键盘卡上练习给他看，因为是卡上打不出字来，衡就总叫我按顺序盲打26个英文字母，我的手指就在那平面的键盘上划来划去，衡就全神贯注地看着我指尖落下的位置，居然也能看出我指尖落错的位置。 然后，他也会随机写出几个字，让我写出五笔编码。我真没想到打字可以这样学习，而且效率还不低，在我纸上练习很熟练的时候，衡总算同意带我去上机练习了。 那时我们学校的计算机房是不对外开放的，我们只能周末去一公里以外的大理洲财贸学校上机，每小时要三块钱的费用。因为是付费上机，所以每一分钟上机时间都很珍贵，这也是衡要求我做好功课再上机的原因。 单为打字而打字，是件很枯燥的事情，好在这学期文学社的《野百合》期刊可以改用电脑打印排版了，每个周四的晚上，我们都要去打稿件，终于可以学以致用。 第一次录稿件，我们每人随机分了两篇稿件，别的同学都用拼音输入法，只有我用五笔输入，遇到打不出来的字，随机练习时可以直接在电脑上查编码，现在录入稿件，对电脑不太熟练，我还不会在电脑上查编码，只能带着字根表去，一边打字一边查，到下自习时，美编收稿了，其他编辑都录完两篇稿，只有我连一篇稿件都没打完，我说：“对不起，拖大家后腿了！” 没人回应，美编却说：“五笔输入那么慢你就别用了，时间紧就用拼音输入，上手快些，这稿子不全，我不好排版！”美编是一位高年级的男生，一寸长的头发滑顺地往后梳着，露出宽大的额头，鼻梁上戴着一副宽边的黑色眼镜，瘦削的脸上长着几颗暗红的青春痘，绘画特别好，《野百合》的插图几乎都是他在设计，因为是稀有人才，所以说起话来有点冲。 “对不起，我能不能明天下午打好拷贝给你呢！”我一边道歉一边在键盘上敲着，越是着急就越是拆不对字根。 “文学社的工作又不是给你练习打字的。”美编越发不耐烦地说，“现查编码，一晚上能打几个字呢？” “我……”我的脸顿时急得热热的。 这时文学社长走到电脑旁问我：“若兰，还剩几页没录完？这次时间紧，我们计划明天就开始排版、插图。”她一边说一边翻了翻稿纸说：“只有三页，也不多了，我们一人分一页，还是今晚录完吧，下期我尽量多留一点打印时间，大家辛苦一下吧。” 虽然其他三位编辑都没有表态，社长还是把剩余的三页手稿发出去了。 我们的稿件终于在美编的催促中全部录入，走出微机室，已经下自习了，我去教室拿书，教室里只剩衡一人，见我走来就递给我一杯农校酸奶，这个酸奶可是我们学生时代的明星产品啊，正好为我解解困，接过酸奶我的第一句话就是：“好累啊，我还是想用拼音输入法，五笔输入太慢了！” 衡一脸惊讶地说：“拼音输入法不可能比五笔快，没有提高的空间。” “但是，他们用拼音录入的稿件全部都输完了，只有我的没录完，他们又把我剩下的稿件拿去输完，所以到现在才下来。”我沮丧地说：“我弄成拖后腿的！” 衡笑着说：“所以练五笔要求提高速度，没错吧，那最后录完了吗？” 我吸着酸奶点点头，“但是，那个美编很不高兴啊！” “别管他，坚持下去会提高的。”衡安慰我，又像是提要求。 “回宿舍好好休息吧，人手不够的话，下周我去帮你录入。”衡说着我们走出教室。 “每人两篇刚好分完，你不一定要去的。”我怯怯地说。 “去帮你录一篇吧，为你减负。”衡说。 “只帮我录，这不好吧。”我有所顾虑地提醒衡，对自己有点恨铁不成钢的遗憾。 衡笃定地笑笑，“我会处理好的，你别担心。” 周四晚上，我们刚分完稿件开始输入，衡果然出现在微机房，文学社长有些意外。 衡却主动说：“你们出刊时间紧，我也来帮你们录稿件。”然后看似随意地走到我的身边，抓起我桌上的稿件，就准备去开机。 文学社长却满面笑容来到衡面前，递过一本样刊说：“你来得正好，帮我们看看上期排出来的稿件吧，还有没有什么错误。”然后很自然地把衡手上的稿件换下来，又放回我电脑前。
衡看着我接过样刊，我从他眼底捕捉到一丝身不由己的无奈，很快他就认真翻阅起样刊，夸奖社长，“效率很高嘛。” 这时美编同学从我身边走过，我刚好在查编码字典，他站在我身边看着，对我说：“怎么还用五笔呢？你还要大家为你加班吗？” “没，但是我用拼音录入更慢啊！”我小声回答。 美编不屑地说：“真是邯郸学步！” 文学社长走过来，扯了美编一把说：“你怎么这样呢，大家都尽力了，再说了这期稿件又不急，今晚打不完还有下周！”
美编依然不屈不挠地说：“你们录入稿件倒是有下周，我排版怎么就没下周呢？”然后转向衡问：“李彦衡，你说这公平吗？” 衡笑着说：“当然不公平！”又转身对各位编辑说：“那大家就加加油吧，给美编留够时间，好不好！另外，把你们上周和本周录入的稿件保存好。” 衡的目光落在我的位置上，但我却没有信心迎接他的目光，只顾低着头录入稿件，希望今晚我不是最后一个录完的，不要再拖大家的后腿，也没心思关注衡在干什么。 不知过了多久，其他几位编辑开始拷贝交稿了，竟然又只剩下我的稿件没录完。衡最后来到我的电脑旁，轻声说：“还没完？我要打断一下。”我难为地点了点头，然后衡就“噼噼啪啪”在我键盘上敲打几下，出现了字数统计的页面。 衡记下那个数字走到微机教室的前排说：“现在各位的稿件都收齐了，只剩下段若兰的稿件没录完，你们想知道为什么吗？” 衡的目光投向我，其他编辑的眼光也投向我，我低下头，不知怎么回答。
“把工作当作练字，这能快吗？”美编不屑地说。 社长用笔记本顺手拍了美编的肩膀一下说：“多嘴，又没问你”。 “错！”衡果断地说：“经过我的统计，段若兰是这两周录入字数最多的编辑，文章有长有短，单以篇数来判断录入速度是不公平的！” 社长指着美编说：“这回该斩嘴了吧，就你话多！” 美编顿时瞪大眼睛，吐了吐舌头说：“怎么会呢？怎么会呢？”然后尴尬地笑着走到我前面，站定了，毕恭毕敬地向前倾着身体伸出右手，对我说：“若兰同学，对不起了，请接受我的道歉！” 我咬牙切齿，瞪了他一眼说：“哼，不用道歉，我就是一个来练习打字的！” 衡见状，向我使了个眼神，示意我别在埋怨，然后就对大家说：“我们既然组建了这个团队，我相信大家都是有共同爱好的，也是愿意付出的，希望大家不要斤斤计较，互相抱怨……” 听着衡的话语，不知是高兴还是委屈，我的眼眶有些湿润。 |
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