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回复“写作”，报名亲子文写作营 精读妈说：孩子的规则意识，是衡量父母教育是否成功的重要标准，规则教育，是让孩子在社会立足的保护伞，是父母给予孩子最大的爱。 作者：一颗榴莲（爸妈精读主笔） 随着国外疫情爆发迅速，许多在外的孩子们也纷纷选择回国，不让家人挂念。 不久前一则新闻报道了这样一个事件： 一个12岁的中国男孩，在父母的叮嘱下从西班牙独自回国，从登机一直到首都机场离散点，全程始终佩戴口罩，帽子等防护用品，20多个小时的长途飞行，水米未进，把自己包裹地严严实实。 当医护人员发现他时，已经发现眼窝凹陷，临近脱水状态。 网友们看到这个新闻时，更是纷纷称赞：“超强的自制力，稳定的情绪，成熟的心疼，这个少年，未来可期。” 与之相反的是，一场疫情同时也暴露了一部分人极度缺乏规则意识。 近日，一名国外返京的华人女子，不仅不按规定居家隔离，还执意外出跑步且不佩戴口罩，面对社区防疫人员的劝阻，女子却在家门口大喊“救命骚扰”完全无视国家规定，社会规则。 规则意识是指发自内心，以规则为自己行动准绳的意识，是从他律到自律的过程，是儿童逐渐对成人制定的规则认同，接纳并最终内化的结果，包括遵守校规，遵守法律，遵守社会公德，遵守游戏规则等。 规则意识的培养在儿童时期格外重要，儿童规则意识的培养，是让儿童在所处年龄，按其内心对世界的批判和认识，指导其行为框架，正确认识世界。 波克曾说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。” 12岁的孩子因为对自身有着高度的约束力，遵守社会规则，避免了给自己和家人带来麻烦，也避免给同行的陌生人带来麻烦。 而这位华人女子却因为缺乏规则意识，给防疫人员带来更大的工作量。 规则意识 展现孩子的家庭教养 遵守规则对个人来说关乎修养，对家庭来说关乎家风，对社会来说关乎秩序。 来自四川的留学生代倩于3.14日从英国出发，经香港转机回国。 在购买机票后，代倩便通过父母把信息上报至国内所属社区，做了登记，登机前，她更是穿上提前准备好的防护服，戴了两层口罩以及护目镜，防护手套。 为了不摘口罩，在回国期间的18个小时里，代倩基本不吃不喝，达到机场后更是独自开一辆车回家，避免和父母亲密接触。
规则意识 决定孩子将来的做事效率 皮亚杰曾提出规则内化理论：“当孩子把外部规范要求变成自觉的行为准则，我们通常可以认为这就形成了规则意识。” 不管在哪里，一旦说起德国人大家就联想到“严谨”一词，德国从来是以完美和严谨著称世界，就连很多人选择购买手表等物品时都首选德国制造，而德国人对细节的严苛追求，都得益于从孩童时期家长对孩子潜移默化的规则教育。 在德国，家长和孩子共同制定各种各样生活琐事的规则和标准，比如每天上床睡觉的时间，吃多少量的食物和看电视玩耍的时间，当孩子们过马路时，家长会告诉孩子“红灯亮了就禁止通行。” 做游戏时，也要时刻遵守游戏输赢的规则。 在德国，每个家庭都有分门别类各种各样的厨具，不管是怎样的食物和材料，都有特定处理的工具和方法，有时甚至会精细到放多少水，多少油的标准。 正是因为德国人从小习惯了事事有规则，件件有标准，他们在工作时的精准度极高，工作效率也随之提高，德国人的做事效率也成为其他各国人民与之靠近的目标。 对规则漠视 就是对生命的轻视 克雷洛夫曾说：“不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。” 德国著名文豪歌德就曾在自己的回忆录中写到：“他在练习走路前，就没有听从过母亲的规则教育“不可以把自己的脑袋伸进床边的栏杆”以至于最后导致自己的脑袋卡在栏杆里。 前不久一则新闻报道，一位孩子在马路边跑边玩耍，妈妈在后面不停地追，这时孩子看到路边有一个缺口，想都没想就直接冲向马路中间，却被正在直行的黑色小轿车撞伤。 除此之外，更有女子在野生动物园开门下车遭动物袭击致死，男子开窗向熊投食致伤等新闻一一出现，他们都用生命承担着漠视规则带来的沉重后果。 社会规则的存在维持社会平稳发展，我们都是社会人，都会在社会圈子生活，规则给予孩子安全，更能让孩子们明白什么样的行为会对自己和他人造成伤害。
规则教育的缺乏 展现父母教育的失败 德·黑格尔曾说：“秩序是自由的第一条件。” 很多时候，我们都经历过被熊孩子在公共场所打扰，很多家长都觉得这是小孩子的调皮天性所致，其实不然，这背后隐藏的就是家长对孩子规则教育的缺失。 前不久我在超市上看到这样一个场景，一个小男孩和妈妈一起逛超市，在零食区时，小男孩趁母亲在和熟人聊天的时间，将自己喜欢的零食一一试了个遍，当母亲发现时已经造成了不小的损失，于是，这个母亲只好把这些试过的零食都带走，增添了一笔不必要的开支。 除此之外，在高铁上被后排小朋友踢椅子靠背的人骂的只会是不是他的父母没教好，在其他公共场所，一个不守规则的人，被别人评论的只会是你背后的家庭教育。 孩子的规则意识，是衡量父母教育是否成功的重要标准，规则教育，是让孩子在社会立足的保护伞，是父母给予孩子最大的爱。
培养孩子规则教育的四大法则 人类学家艾银曼说：“孩子对于世界的认识，从本质上来说是来自父母。所以，儿童规则意识的决定人是父母。” 1、家长以身作则，引导孩子认识规则 孩子就如同一张白纸，一开始没有对错和好坏之分，父母是他们最早接触的人群，孩子心中的意识行为，都是在后期父母和外界影响下形成。 作为父母，我们要避免带孩子插队，闯红灯过马路，践踏草坪的行为，以身作则，遵守每一条所制定的规则，让孩子养成良好的规则意识和行为习惯。 2、给孩子制定具体规则，奖惩分明 让孩子遵守规则的前提是要让孩子有参与感，比如具体的晚餐时间，睡觉时间，刷牙时间等小事。 研究表明，父母如果在孩子年幼时对孩子提出许多合理要求，并向孩子阐述遵守理由，进行奖惩分明制度并贯彻始终，这样培养出来的孩子愿意内化父母立下的规则，当他们的规则意识得到充分发展时，学习能力也会比其他人强，社会能力也发展的更为出色。 3、及时制止孩子触犯规则的行为 规则制定后的实施对于孩子来说一开始总是那么难，因为他们要从自由变得有约束，因此，有些孩子便会经常试探规则的边缘，挑战规则。 这时候的家长如果选择忽视或妥协让步，便会让孩子失去对规则的敬畏感，对于后续制定的规则也会渐渐变成无所谓的态度。 家长应该及时制止孩子触犯规则的行为，哪怕一点点都要坚定说：“不”。
4、规则教育的首要是对孩子进行安全教育 遵守规则是为了让孩子更好地适应社会，而安全法规却是与生命密不可分。 在孩子小的时候在家，让他们认识厨房用具哪里危险，怎样使用安全的操作方法，让孩子知道如何正确用火，如何正确灭火的安全知识。 在外，让孩子知道交通规则并说明不遵守的后果，对女孩子，要提早让她们学会如何保护自己，对男孩子亦然，让孩子提早接受安全教育遵守安全规则，是为人父母最基本的责任。 |
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