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很多日常的小事就能够看出人与人之间的差距。 这种差距不是先天就已经拉开的，而很大可能是因为后天的培养导致差距不断拉大。 比如说工作的时候，刚进来的员工总是对领导布置的工作，二话不说闷头苦干，并且能够以最快的速度完成。虽然最后并没有采用他的工作报表。 而一些资历比较深的员工以为领导不着急，没有第一时间完成。结果领导突然来电话说要求上交的时候，员工却在想怎么突然之间就要结果了呢?  很多时候我们在评价一个人工作的时候就是看一个人的对工作的完成度。运用罗振宇的话来讲就是'凡事有交代，件件有着落，事事有回音。'往深处来说，就是有没有'闭环思维'。 家长可以从小培养孩子的'闭环思维'，让孩子赢在起跑线上。 一、首先家长要了解什么是'闭环思维'？'闭环'的理论是由美国质量管理专家休哈特博士提出来的，他的理论依据来源于'PDCA循环'。'PDCA循环' 分别是指：计划（Plan）、执行（Do）、检查（Check）、行动（Act）。这四个过程是不断的、循环的不断进行。  有些人可能在一个循环的结束的时候，部分问题已经解决了，而待解决的问题又会进入到下一个循环当中，如此循环往复，不断前进，直到所有问题都解决为止。 '闭环思维'更多的运用的工作当中，家长从小培养孩子的'闭环思维'能够培养孩子和提高孩子的工作能力。 'PDCA'中的C包含着：Check（检查）、Communicate（沟通）、Clean（清理）和Control（控制）这四层含义。任何时候都要让完成任务的双方知道实时工作完成状态。这在某种程度来说并不是催促别人完成工作，而是每一次沟通就是一个检查点。能够及时发现对方的纰漏，并且进行改正。 工作源于生活，工作上的出色在一定程度上能够反应一个人在生活上的思考。 在开始一项任务之前，运用5W2H分析法（七问分析法），搞清楚任务的关键。并且思考在这一项任务当中明确什么东西是可以优先，在完成工程中会遇到什么样的问题等等......可以进行一轮自我的闭环思考。  等到需要上交任务，和领导进行报告工作的进展的时候，碰到短时间无法解决的问题，也能有后备的解决方法。不用手忙脚乱，眼巴巴的等着别人来营救。 工作的执行力不仅是一个人能够按照预定的时间完成任务，而是尽量在不用返工的同时，把完成任务的进度反馈到任务发起人的身上。 二、工作是孩子以后必须经历的一个过程，孩子也可以从小培养'闭环思维'。生活中的'闭环思维'能够反映一个人的聪明智慧。 家长有没有在朋友圈看见过这样一条消息或者在现实生活中，自己也有亲身经历。那就是在用电脑完成一项工作的时候，没有随手保存文件，有时候电脑突然死机自己重启的时候，辛辛苦苦做好的文件化为乌有。往往都会懊恼为什么我那时候不保存呢？ 如果在脑海里形成一种完成-保存-完成-保存这样的思维循环，工作的效果才能在闭环的实践中不断的提高。  '闭环思维'也是生活的一种智慧 随着都市生活不断的丰富，科技日新月异的发达。孩子很多时候都会陷入一种死循环。那就是嘴上说要早睡，但是往往因为拖延症而导致经常熬夜。 经常陷入了由于拖延症导致任务必须熬夜完成，但是由于熬夜导致第二天没有精神干劲去完成另外一项任务，然后又进行熬夜完成。如此恶性循环，不能前进。长期进行下去，身体和思想在一定程度得到了伤害。 三、要想改变这种现状，需要一种有始有终的循环，其中最关键的一点就是：建立检查点。什么是检查点呢？ 检查点就是自己对上一个阶段过程总结经验教训，把握下次需要改进的地方。 就拿上面拖延症而导致晚睡的例子来说，在这个过程中睡眠就是一个检查点。父母如果发现孩子拥有这个情况的时候，要及时引导孩子发现因为自己熬夜导致体力不支精神不佳，任务完成低效且没有质量。就要在熬夜这一点上进行改变。要告诉孩子，只有第二天拥有充足的精神才会能够弥补这次的不足。从而改变拖延症这个缺点。  '闭环'也有不同的方向。方向正不正确会影响孩子的一生。 闭环的好坏与否，质量好不好能够影响孩子未来的发展方向是否合适。 周国平曾经说过一句话'世上有一样东西，比任何别的东西都更忠诚于你，那就是你的经历，你在经历中的感受和思考'。勤奋不一定能够得到回报，比起勤奋更重要的是具有主观能动性的自我完善能力。 很多时候，优秀的人会更加优秀，普通的人会一直普通下去。这其中的区别就是，聪明的人会拥有正向的闭环思维能力。 《原则》的作者瑞达利欧曾经说过'好习惯让你实现'较高层次的自我'的愿望，而坏习惯是由'较低层次的自我'控制的，阻碍前者的实现'。 没有人是十全十美的，总会有自己的缺点短板所在。往往很多时候，事情就是抓住人们的短板不放，慢慢的磨灭人们的意志力。而孩子的意志力由于心理和生理尚未发展成熟，意志力更加容易遭到磨灭。家长这时候就要引导孩子进入到良性的闭环循环当中。  家长要引导孩子的行为系统不断优化，面对困难的时候能够从容不迫，承受压力的能力越来越强。 形成闭环思维，优秀的习惯力量能够带你前进。 有句话是这样子说的'一个人活着究竟是前进还是后退，最重要是看他有没有意识去提升自我能力的升值'。 很多学习好的孩子，都有良好的学习习惯。比如说，优秀的孩子能够及时的完成作业。完成作业之后才去干自己喜欢的事情来放松自己。不需要别人的督促和催促去完成任务。这就是一种好的闭环思维循环。能够帮助孩子无论是在学习还是在生活上都能够得到自我发展。 其实孩子经历的每一件事情，都是一个自我成长的过程。虽然可能过程是非常辛苦的，但是当孩子回首往事的时候就会觉得，原来这一个这么难的问题我都可以解决，那么现在这个简单问题我还有什么理由解决不了呢。让孩子的自身能力价值不知不觉没有意识的不断前进或螺旋式上升。 孩子与孩子之间的差距，可以从不同的小事体现出来。父母从小就要开始培养孩子好的'闭环思维'，让孩子在从小就能够比别人赢一点点，常年的积累的话孩子就会比别人领先很多。 我是小C妈妈，是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！ |
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