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进化妈：那些被父母“看见”的孩子，活得都很放松。因为，他们自我力量充足，不必为了赢得别人的肯定而放弃自己本来的样子。 作者：巢小庞（爸妈进化论主笔） 近日，黄磊的一条微博获赞26万，内容是关于孩子尿床的一件小事。 微博中，黄磊与女儿交流前一天晚上尿床的事，妹妹问：“爸爸，你知道我怎么尿床的吗？” 黄磊认真的回应，讲了个在梦里找厕所的故事，结果讲完之后，妹妹惊喜地感叹道：“哇塞！爸爸你怎么知道的！” 回想前几天，我想给儿子戒尿不湿，儿子由于玩得投入而忘记憋尿，结果尿在了尿不湿里，还被我说了一顿。 跟黄磊的态度比起来，我真是羞愧至极。 孩子尿床，本身就不是关乎道德品质的问题，不存在对与错的评价。 他们的括约肌没有发育完善，所以控制不了自己的身体才尿床。这时候，孩子也很沮丧，如果父母过分指责，只会让他们对自己感到失望。 黄磊却做了一个很好的示范，他发现了孩子尿床背后的不知所措，以及对于尿床这件事的羞愧，也“看见”了孩子的内心世界。 从黄多多被允许染发，到如今妹妹尿床被包容。 黄磊的孩子们总是那么自信阳光，这离不开黄磊夫妇对孩子的教育准则——尊重并“看见”孩子的内心。 01 进化妈 不被“看见”的孩子有多“熊” 班里孩子们总是抱怨小东打人，而且出手特别狠。 找他说过好几次，都效果不太好。 一次家访中了解到，小东在一年级时候被同班的一个孩子打得流鼻血，还被送到医院治疗。 重点是孩子爸爸的反应，当他得知此事时，非但没有给孩子安慰，而是指责小东这么大的个子，能被个小孩儿欺负，真是没用。 在此事件之后，他爸爸常常用“窝囊”、“软绵绵”、“没用”来形容他。于是，我再次找到找到小东，这样跟他说： “我知道，你一年级的时候受到过别人的欺负，被打得受伤严重，你一定很疼吧？” 小东脸上的不屑凝固了，呆呆地看着我。 我接着说：“你爸爸认为你窝囊，所以常常说你被人打就是没用，不还手就是窝囊，是吗？”小东的眼睛突然亮起来了，可是却低下了头。 “所以你觉得，只有动手打人，才能证明自己并不窝囊，是吗？”他顿了顿，默默地点了点头。 我告诉他，一个人如果只会动手解决问题，那他才是最没用的，因为只有那些用语言无法解决问题的人，才会因为词穷而动手。” 后来，小东渐渐收起了他的拳头，班里面也很少再听到关于他打人的告状。 由于一次校园欺凌受伤，小东被父亲骂成是窝囊废，后来竟转变成施暴者到处伤人。 当他被人“看见”，那个受到欺辱的小孩儿得以被理解，这才能真正走进他的内心。 心理学家武志红曾说：没有回应，就是黑暗；有回应，就有了光。回应是对自我的确认，无回应之地就是绝境。 那些自己的脆弱不被父母“看见”的孩子，活得都很辛苦。他们对外在的环境失去安全感，对自己失去认同感。 当他们无人可依时，要么顾影自怜，要么演出一副乖戾的模样，给自己一身自我保护的铠甲。 就像电影里的那个哪吒，当他向别人伸出过友好的小手，却被无情地拒绝、欺凌、讽刺、嘲笑时。他只能做个混世魔童，用以掩饰他的酸楚和孤独。 02 进化妈 被“看见”的孩子有多乖 今早，一岁半的儿子又把我的手机充电器试图插进电源插孔。他认真地观察插孔的位置，猛地一插，就成功了。 这个惊心的动作让老母亲倒吸一口凉气，不假思索地去抢下了手里的充电器。 刚才还在为了自己的成功而鼓掌的孩子，一瞬间就开始嗷嗷大哭。无论我怎么哄，如何跟他解释这样做有多危险，他都只是尖叫哭泣，根本不听我说话。 我深吸一口气，脑海中浮出了心理学家武志红的一句话：“心理学中有一个最基本的假设：看见，就是爱。” 于是，试着“看见”他，看见刚才那个津津有味地把玩充电器的孩子，那个手眼达到协调，并且喜获成功的一岁半宝宝。 我这样跟他说： “宝贝儿，妈妈知道你刚才能把充电器插进插孔，简直帅呆了。” 奇迹发生了，他立刻停止了哭泣。我接着说：“妈妈知道，你这么小的宝宝，能把充电器插进那么细小的插孔里，真的是特别了不起。” 他彻底不哭了，开始认真地看着我。 “但是，你知道吗？虽然这样很好玩，但是特别危险，插座里面有电，一旦被电到的话，那么宝宝的手指就会特别特别疼，还会受到更多伤害。所以，咱们以后不再这样玩了好吗？” 这时，他主动把手里的充电器递给了我，然后笑了。 这一次，我真正感受到了“被看见”的魔力，当孩子的感受被大人认可的时候，他们心里的欣喜足以让他们找到充分的安全感，然后才愿意信任你。 换位思考，当你心里的想法被别人“看见”，被理解，当你兴奋地发现有人懂你的欢喜，这时你才会打开心扉，让那另外的那颗心飞进来。 还记得哪吒与敖丙在海边的相遇的唯美场景吗——那枚毛健曾因为他人的成见，被人无情地扔了回来。 当敖丙愿意陪他玩到酣畅淋漓的时候，那个混世魔童也偷偷地抹起了眼泪。 因为那一刻的他，被看见，被理解，被尊重，被爱。 那些被父母“看见”的孩子，活得都很放松。因为，他们自我力量充足，不必为了赢得别人的肯定而放弃自己本来的样子。 03 进化妈 “看见”孩子到底难不难？ 全然看见孩子，或许很难，但我们必须明白，看见孩子的前提，是学会接受和承认。 1、接受孩子的性情、爱好和自然本性 教育的最高境界就是因材施教，其核心就是承认孩子本来的天然属性。 你可以让沉静的孩子试着放飞心灵，突破自己，但绝不能为了培养他的勇气，而逼他走上令他恐惧的舞台，忍受众人的灼灼目光。 你也可以让活力四射的孩子试着稳定情绪，懂得为人处事的规矩。但绝不能为了压制他的性格，而逼他走进自我否定的绝境。 2、承认自己的焦虑、顾忌和无能为力 火车上，你的孩子因为长途疲劳而哭闹。你知道应该温柔而坚定地先由着他哭泣，发泄完负面情绪，再教育他公共场合要遵守的规矩。 可是，周围旅客的异样目光，让你只能想尽办法压制住他的哭泣的声音。 因为，你怕被误解成不管教孩子的“熊家长”。 你不知所措，只得伴随着焦虑与愧疚，靠一声怒吼把娃的哭喊给吓回去。 太太太难了，是不是？ 其实，即使你吼了娃，只要你承认，此时你的行为是为了顾忌他人，迫不得已而做出的错误决定，承认你的焦虑和无能为力。 我相信，当你和娃独处时候认真聊聊，愿意给娃看看你在这种情景之下的无奈，或许孩子也能懂得自己行为的后果，为了不让妈妈难过而收敛脾气。 3、“看见”孩子，从尊重和倾听开始 如果你曾经陪孩子看过《小猪佩琪》就会知道，为什么孩子会对这部动画片如此痴迷。我只看了两集，就不由得感叹：“这对猪父母拥有了比我们更多的育儿智慧。” 佩琪和喜欢跳泥坑，把自己弄得脏兮兮，猪妈妈却说：“只是些泥而已，然后帮着孩子洗干净。” 后来，猪妈妈得知佩琪喜欢泥坑，就陪着她一起玩，一家四口在泥坑里打滚，其乐融融。 孩子为什么会喜欢佩琪，其实是喜欢那种被爸妈接纳的家庭氛围，是那种被父母尊重和包容的安全感环境，以及和风细雨的教育。 说到底，佩琪是一个被“父母”看见的幸福孩子，因为她的内心需求，时时刻刻被尊重着。 儿子最喜欢的一套绘本，叫《不可以》。书中把孩子的一些反面行为和正面行为进行比较，旨在引导孩子养成良好的行为习惯。 但是有趣的是，每一个反面行为，配文却写出了孩子那时那刻的心情：“小宝宝扯出好多卷纸，很好玩吧，但是不可以哦！” 即使是否定错误的行为，却没有否定这件事本身带来的乐趣。孩子的感受被肯定，才会愿意听你后面正确的教育。 04 进化妈 “看见”孩子，才能发现爱 著名心理学家李雪曾经在《走出剧情》一书中写到： “当我们小心翼翼，捧出自己的阴影，请求对方看见它，轻抚它。阴影并非生而丑陋，只是未曾被过去最重要的人看见。” 谁是孩子最重要的人？是我们！孩子喜怒哀乐的情绪需要被我们看见，他们的优点缺点需要被我们承认。 接纳和包容，是孩子在家庭家庭收获到的最大福气。 尊重和真诚，是孩子在父母身上学习到的最好能力。 “看见”孩子，才能发现爱。 作者简介：巢小庞，富书专栏作者，国家二级心理咨询师，一手育儿，一手育人的小学教师；一边奔跑，一边成长的老少（母）女（亲）；本文首发爸妈精读，爸妈精读系头条号签约作者，文章来源：爸妈进化论（ID：bmjhlc），本文版权归富书所有，未经授权，不得转载，侵权必究，富书2018重磅推出新书《好好生活》 |
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