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进化妈：孩子在建立物权意识的阶段，父母的引导和教育能够更好的让孩子建立和区分边界感。 作者：夭夭（爸妈进化论主笔） 昨天下午散步时，一个小孩儿哇哇的哭声引来了大家的侧目。 三四个小孩儿正在草地上一窝水坑里玩耍，其中一个小朋友手里拿的电动佩奇被另一个大点儿的孩子夺走，还被推了一把…… 两位当事人的妈妈立刻上前去协助“解决”。 不知道两个妈妈对孩子说了什么，后来两个孩子都哇哇哭着回家了。
在小区楼下小公园遛弯时经常在孩子堆里听到妈妈们的指导声音。 到底怎么引导孩子分享呢？孩子有时候哭着叫着就是不分享，或者分享之后的东西收不回来。 很多家长遇到孩子“分享”的问题，都非常头疼。 为什么孩子不爱分享？ “妈妈，那是我的，不给，就不给”，胖虎大声吼着。 邻居小姑娘哇地一声哭了，堂哥堂嫂尴尬不止，不知道是应该安慰自己孩子还是安慰邻居小姑娘。 事后，我问胖虎，怎么这么不绅士呀。 小家伙说，“妹妹每次来玩玩具都会带回自己家或者弄坏，我不想给。而且我在她家玩时，她都把玩具藏起来”。 小朋友在物权意识还没有明晰的成长阶段，分享是个很大的难题。 有些小朋友经常会说，这是我的，那个也是我的，都是我的。在建立物权归属概念的时候，往往以自我为中心。 “给小哥哥玩一下，不要太小气了”如果父母这时候这么回复，小孩子哪里能接受？ 要么娃娃一顿哭誓死反抗捍卫自己的权利，要么挣扎无果随便父母，久而久之“生无可恋”。 还有些孩子，在父母的引导下也会分享东西给其他孩子，可是面对其他孩子不分享时，怕是价值观都得混乱了。 后来，堂哥问胖虎，那你觉得应该怎么做呢？既能和妹妹一起玩，一起分享，又能够保护自己的玩具？ 胖虎答应借玩具给妹妹，让妹妹一定要打保证：不能损坏玩具，并且要在一星期内归还。 最后还询问妹妹：你家里的玩具如果想要拿出来玩儿，可以叫上我吗？ 心理学中关于物权意识解释中说过，孩子在建立物权意识的阶段，父母的引导和教育能够更好的让孩子建立和区分边界感。 在孩子分享时尊重孩子，也让孩子能在被分享时尊重其他孩子。 面对孩子分享的难题，父母处理的第一步不应该是生硬的教育与谴责，多问一问孩子为什么这么做，尊重孩子的决定，然后再去引导。 关于孩子分享，《妈妈是超人》中霍思燕也给大家提供了教科书式的模板。
嗯哼对于妈妈提议把玩具捐给更有需要的人，很不情愿。 霍思燕立即开导：“你的东西你有自己决定的权利，但如果在愿意的去哪看光下，是可以互相玩的对吧。” 嗯哼反抗更甚，还生气的摔玩具抗议。 霍思燕连连安慰：“你的东西，你有自己决定的权利。” 过了一小会儿，嗯哼冷静下来，主动跟妈妈说自己来决定要不要捐，还协助妈妈收拾区分要捐的玩具。 在霍思燕的频频引导下，嗯哼不仅遵从了自己的内心意愿，而且也把自己的玩具分享给了更需要的孩子。 自愿的分享才是快乐的，如果强迫孩子分享，不仅没有实现分享的乐趣，还会造成孩子的身心伤害。 孩子难以区分是否该分享，在遇到别人请求时难以拒绝，久而久之成为大家口中的老好人，不懂拒绝，更甚者，甚至成为不自觉的讨好者。 《欢乐颂》中的关雎尔就是这样一个乖乖女孩儿。 她长相甜美，心地善良，总是不懂得拒绝，同事经常请她帮忙。 难以推脱之时，也只是轻声嘀咕一句“还是难以拒绝别人啊”。 有一次因为帮同事而加班，还签上了自己的姓名确定。而同事先前完成的部分错漏百出，最终导致自己被主管训斥。 很多孩子小时候总被教育要大方，多多分享，但是却从没有受到过先满足自己的教育。 作为家长，从小我们都学习过“孔融让梨”，但是让梨的前提应该是自己也有梨。 分享不该是委屈巴巴苛求自己，满足别人，让别人快乐，而应该是大家都能分享到乐趣和快乐。
前几天在《朋友请听好》节目中，好妹妹乐队作为嘉宾来到广播小站。 节目中张小厚提到和姐姐之间的分享：小时候自己有什么好吃的，比如4颗糖会分给姐姐2颗；但姐姐不管有什么东西，就都是自己吃。 对于分享，张小厚和姐姐俩人的态度截然不同。 因为在家里张小厚总是会被优先满足，拥有的多他从来没有担心过自己没有零食吃或者是没有玩具玩。 可是在姐姐眼里，因为被爸妈教育要爱护弟弟，所以生怕一转眼爸妈就要让自己把手上的东西拱手交给弟弟。 像姐姐一样的孩子一旦长期得不到满足，心里的欠缺和渴望就会形成不安全感，这种不安全感则进一步助长匮乏感受。 很多成年人的购物癖，囤货瘾，究其内在原因往往都是童年期的匮乏感。 比如小时候没有得到好看的书包，长大后有了一些经济能力狂买包；或者狂买衣服，望着满满的衣柜才有满足感。 傅首尔在《奇葩说》中讲到，“当一个孩子手里有一百颗糖，他怎么介意分享，当他手里只有两颗糖，你又凭什么要求他大方。” 父母在教育孩子分享前，先要回顾一下自己是否给到孩子足额的爱。 孩子的“分享资产”不足，又拿什么去分享呢？ 对待小孩子，分享前只要给到孩子足够多的“玩具”就够了。对待争宠的孩子，给孩子心里填上满满当当的确幸。
《爸爸去哪儿》中黄磊对多多的教育也非常值得父母学习。 节目组送了多多一只狗狗，贝儿也很想玩，来请求黄磊叔叔的意见。 黄磊没有着急给与准确回复，而是告诉贝儿“狗狗是多多姐姐的，你和多多姐姐商量说一下”。 多多把狗狗给贝儿很长一段时间后，不放心，询问爸爸。黄磊说“你是个大孩子，你可以自己解决”。 黄磊在多多的分享教育上，不仅尊重孩子的意愿和选择；还放手让孩子自己去处理解决问题，不盲目充当裁判官，意见员。
我们的孩子也都是独立的个体，在孩子面临“分享”的课题时： 尊重孩子的决定，不加强迫和谴责； 给与孩子足够多的分享资本，而非强硬的掠夺； 当孩子在分享中遇到问题时，引导孩子自主处理； 同时当孩子面临不被分享时，也要及时给孩子解释这个世界。 父母是孩子的后盾，更是孩子的榜样，你怎么做孩子也会效仿。做一个爱分享的父母，让孩子更懂分享。
作者简介：夭夭，富书专栏作者，爸妈精读系头条号签约作者，富书亲子进阶营第8期学员，喜欢小朋友并被小朋友们喜欢的资深美少女，文章来源：爸妈进化论（ID：bmjhlc），本文版权归富书所有，未经授权，不得转载，侵权必究，富书2018重磅推出新书《好好生活》 |
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