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讲好教育小故事  谱写师德新华章——在2020年全县“我的教育小故事”师德师风演讲比赛上的致辞

 熊平g4wd9m6q1j 2020-06-20
讲好教育小故事  谱写师德新华章

——在2020年全县“我的教育小故事”师德师风演讲比赛上的致辞

平江县教育局党组书记、局长  刘日新

(2020年6月19日)

尊敬的各位评委,亲爱的老师们:

教育系统一年一度的“我的教育小故事”师德师风演讲比赛今天举行总决赛。在此,我谨代表局党组向晋级决赛的25位老师表示衷心的感谢和诚挚的祝愿!感谢你们为平江教育付出的艰辛努力,祝愿你们赛出水平、赛出风采、赛出平江教育人的精气神。同时,也要感谢县教育联合工会、进修学校和全体工作人员为比赛所作的精心准备。

我经常关注教育局公众号,在老师们的“教育小故事”中行走,重新体味从教道路上的点点滴滴。你们教育工作中的酸甜苦辣,让我感同身受。师德如光,照亮学生前行的路。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。感谢我们积极上进、无私奉献的老师们,用一个个真切感人的教育小故事,在新时代平江教育内涵发展的背景下,谱写了一首首意蕴深长的歌曲。借此机会,我还想和老师讲几句话:

希望您做一个有教育情怀的老师

教育情怀是教师最基础的素养。不论时代怎样变化,不论教育怎样改革,教育情怀都是老师专业成长的精神动力,也是学生生命成长的肥沃养料。也许是老师不经意的一句话,就点燃了学生心中的一盏明灯,将照亮他整个人生的前程。我希望全体老师真心喜欢教师这一神圣的职业,热爱自己的学校和岗位,热爱自己的学生。“教育从什么时候开始?从学生喜欢你开始。”学生喜欢你,你的课,他会微笑着听,学生讨厌你,你的课,他会皱着眉,他的耳朵会屏蔽你的声音。老师用爱心呵护着学生的成长,而长大后的学生,会将这份爱播撒到社会的每一个角落。是这份教育情怀、这份对学生的挚爱,让我们脚步放缓,心灵柔软,春风化雨,桃李满园。

希望您做一个热爱学习的老师

著名教育家陶行知先生说过:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”

我们应该把学习当成每天的精神粮食,人工智能正在逼近每一间教室,学校活力有待进一步迸发,屏幕在跟课堂争夺学生的注意力,师生关系需要重新构建……教育是立足当下,面向未来的职业,只有学习才能满足我们不断成长超越的渴望。

在这里,我特别提醒老师们,在互联网时代,不要做网络的奴隶,别让手机的肤浅浏览代替了深度的阅读。通过手机,获取信息很便捷,舒适,海量化。如果以微博代替书籍,以段子代替文章,以吹嘘戏说代替真实探讨,得意于精通八卦,浅尝辄止,将会丧失求真求深的研读能力,更不能体味到学科专业知识的博大精深和传统文化的源远流长。

今年,“我的教育小故事”演讲比赛主题是“我学习、我成长”,就是要在全县教育系统大兴学习之风。“教己才能育人”,老师应该成为终身学习者,有了渊博的学科知识,有了丰富的教育经验,有了足够的教育耐心,我们才能以不变应万变。

希望您做一个阳光开朗的老师

教育要有静待花开的坚守,要有脚踏实地的奉献,也要有阳光开朗的心态,只有让自己活得精彩,才有可能教出乐观积极上进的学生。你的言谈举止,就是你的教育,你怎么样,教育就怎么样,你有光明和微笑,教育就充满温暖和阳光。我希望老师们树立成长式思维,积极应对新时代的新变化,快乐工作,健康生活,用阳光去感召每一位学生,用微笑去唤醒每一个灵魂。我也希望校长们要树立“教师第一”的理念,关注教师的专业发展和生活状态,帮助教师克服职业倦怠感,让每一所校园成为老师乐教、学生乐学的美好家园。

亲爱的老师们,教育者的一生,不只是教育学生,归根结底是自我教育的一生,也是在不断学习,反省中走向成熟、通达和善良的一生。

一花只为一树开,一生只为一事来。办好每一所学校,上好每一堂课,为每一个学生负责,这就是我们平江教育人的奋斗宣言!

平江县教育局官微

编辑:丁海燕

校对:卢超群

审核:卓一亭

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