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我们生活在这个时代，这个国家，既是很大的幸运，又是很大的不幸。幸运的是我们能够体验到这个世界上的繁华和国家强盛带来的各种隐性福利，如安全感，如生活水平提高再无忍饥挨饿。不幸的是，我们同样的也面临着时代最大的变局，世界每时每刻都在发生急剧的变化，如果我们不及时的学习，我们就会被彻底淘汰。  我们小的时候，学习英语是全面性的，现在随着国力的提升，英语就渐渐回归到了工具性的地位。现在的小孩子已经开始学习编程了，只要是有条件的家长，都会在这个方面给予孩子提供最好的帮助。所以我们面临的最大的事情就是变化，一种可怕的即将要落伍的变化。因此我们需要升级我们的学习。  以前有人做过这样一个实验，让一个人和一个秃鹫比赛速度。毫无疑问，人类惨败。但是当人蹬着自行车的时候，人类的速度能够迅速的超过秃鹫，这就意味着人类凭借自己勤劳的双手逆转了人与动物的优势。我们使用车类，如自行车，摩托车，轿车超过了很多种羚羊和马匹的速度。我们使用挖掘机坦克超过了狮子老虎的撕咬能力和骆驼黄牛的负重能力。这不仅有创造的作用，更为重要的是人类一代代的累积的学习和发展，制造工具，让我们能渐渐地走得更远。  自从计算机发展以来，人类的知识的积累速度和技术的迭代都呈现指数级的增长趋势。而面临如此大的变局，我们仍旧按照以前的方式去学习的话，明显会遇到各种各样的困境。 传统的师生教学偏向于老师讲，学生听，几乎毫无互动。而现在，互动式的学习也越来越被更多的家长所接受，被更多的老师所使用。 这是因为真正的学习需要积极参与和社会性的互动过程，而不是被动观察。之前“爱迪生发明了幻灯片”并没有明显提高学生的学习能力，其根本原因在于爱迪生不明白学习的心理学。现代心理学表明孩子们会在自己能够参与的环境中学得更快。这也是很多孩子能够清楚的记得游戏中发生的细节而难以记住课堂上死记硬背的单词。  除了互动性学习，还有主动学习之说。以前的传统教育中，孩子只是被动的接受，孩子的注意力和学习能力都会随着时间的延长而降低。而主动学习的孩子无论是以前还是现在都会有更大的可能学的更好。现在让所有的孩子主动去学习，去参与，方是学习的重要手段。  最后，传统的教育方式有时候太过于呆板，一个老师指导多名学生，教育资源极度不均衡。而现在打造的个性化学习体验也越来越被大众所接受。例如扇贝单词，你有自己的单词书，还有自己的背单词计划，每个人都是不同的，这就是一种简单的个性化学习。如果拿淘宝来举例，就是每个人的购物网站上推荐的物品都不一样，因为算法参考了你的购物习惯和爱好。这就是个性化。 因此，未来的学习会在这些方面进行升级： （1）积极参与和社会性的互动过程的学习 （2）从被动学习到主动学习 （3）以个性化学习代替呆板的统一化学习模式 下次会逐步进入《学习的升级》的具体细节，希望和大家一起进步。  如果喜欢，可以关注“阅读修身”，我陪你一起读书。 |
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