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素材|区级名团干工作室建设方案分享

 红锋书屋 2020-06-23


区级名团干工作室建设方案分享



为深入贯彻落实《中学共青团改革实施方案》和团中央“强基固本”工程,进一步提升我区共青团工作尤其是中学共青团工作水平,提高团干部的研究能力和综合素质,更好地调动团干部的积极性,充分发挥团干部的专业特长,根据团省委改革督导方案要求和我区工作实际,现拟建立区级名团干工作室,具体方案如下:

一、工作室的性质

工作室由共青团区级委员会批准并授牌,接受教育局监督,委托区级教育团工委指导,具体工作由工作室主持人牵头开展,实行三方共建。工作室围绕中学共青团工作研究、经验交流、学习培训等方面开展工作,广泛吸纳各中学团委书记、机关(社区)优秀团干、优秀企业团干等具有一定专业能力、工作热情和社会责任感的团干成为工作室成员。

二、工作室的主要职责

(一)加强基础团务建设。按照共青团基层组织工作条例和中学共青团改革方案要求,不断推动落实“三会两制一课”制度,推动“智慧团建”工作,规范和加强团校建设,加强中学生志愿服务工作。

(二)提升课题研究能力。组建区级团干导师团,成立团课备课组,通过集中研讨和集体备课,提升团课质量和授课水平;根据中学教育实际开展中学共青团工作专题研究,带动并指导团干部积极申报共青团研究课题,提高团干部的专业化水平,从而提升共青团工作水平,逐步补齐团干部缺乏共青团工作研究的短板。

(三)带动民办学校工作。区级民办中学数量较多,共青团工作普遍比较薄弱。尤其在发展团员的程序、团课培训的落实、“三会两制一课”的执行等方面亟待加强。推动团干导师团到民办学校送团课,加强对民办学校的团建指导,带动民办学校共青团工作。

(四)推动实施“青马工程”。加强对中学生骨干和学生团干部的培养力度,促进区域间学生干部的交流,培养合格的新时代青年马克思主义者;规范社团和学生会建设,落实学生会组织应在团组织的指导下开展工作,并协助团组织加强对学生社团的管理,巩固和完善党领导下的“一心双环”团学组织格局。

(五)搭建团干成长平台。制定团干部专业成长计划,通过工作研讨、团课备课与观摩交流、活动案例研讨、课题研究及片区培训等形式,引领骨干团委书记自我提升。发挥名团干的示范和辐射作用,促进中学骨干团委书记成长。链接各级资源,引进专家导师,促进工作室之间的学习交流。

三、工作室的设置

(一)组织架构

区级名团干工作室主持人,主持工作室的全面工作,是工作室的带头人和责任人;根据工作室业务分工和工作实际,从区级中小学校团干、机关(社区)优秀团干、优秀企业团干中选拔工作室成员,特别优秀的工作室成员(中学团干),将优先成为区级教育团工委委员的推荐对象。

(二)业务分工

根据区级中学共青团工作实际,工作室拟设立基础团务部、中学志愿服务部、社团与学生会部、课题研究部、宣传部等部门,特别优秀的,可以兼任不同部门工作。

(三)工作室成员应具备的条件

1. 热爱中学共青团事业,理想信念坚定,道德情操高尚,学识丰富,仁爱之心强;从事一线共青团工作,有积极的工作态度和饱满的工作热情,有较丰富的中学共青团工作经验和实践能力,能积极配合工作室开展工作。

2. 有较强的研究能力。具备比较突出的共青团工作理论和实践研究能力,经常性参与共青团课题研究和交流,定期形成有价值、可推广的研究成果。

3. 有较强的带动作用。思维活跃,精力充沛,能经常性参加中学团委书记和学生团干部的培训交流,经常组织开展各类活动。

四、工作室成员申报与审批要求

(一)申报程序:具备条件的团干部自愿申报,并按要求填写工作室成员申报表,可附个人工作自荐材料,经所在学校推荐后,报送区级教育团工委;

(二)审批程序:教育团工委进行初审,并将优秀推荐对象报送团区委评定,审定通过的,报区教育局和教育团工委备案,向工作室成员授予聘书。

五、工作室的保障措施

(一)条件保障。区教育局、教育团工委保障工作室基本的办公条件,配置一定的专业书籍资料,有条件的可配备信息化设备和系统。

(二)制度保障。工作室由教育团工委指导,配合团区委、教育局、教育团工委开展工作,特别优秀的工作室成员将优先成为区级教育团工委委员的推荐对象。

(三)经费保障。工作室由团区委、教育局、教育团工委三方共建,并联合落实经费保障。经费主要用于名团干工作室的课题研究、活动研讨与交流、图书资料购置、办公设备购置和网络媒体建设,以及外出交流和考察参观等。

六、工作室的考核与评价

(一)考核形式。每年进行一次总结考评。考核的方式主要有:查看原始资料、听取工作室的汇报、听取工作室成员的评价、深入团队活动现场观摩。

(二)考核内容。考核名团干工作室的自身建设,尤其是在培训和指导中学团委书记成长方面的主要业绩、在中学团委书记课题研究中所发挥的作用等。

(三)考核结果。每周期考核的结果分为优秀、合格和不合格三个等级。考核为“不合格”者将撤销工作室建制,考核为“合格”以上者将自动进入下一周期的工作室建设。

本制度由共青团区级委员会和共青团区级教育工作委员会负责解释。

共青团区级委员会          区级教育团工委





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