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我们需要呵护善良——教师应有一颗柔软的心 出校门迎接教育局领导，看到几个像初中生的大孩子在门外转悠，原来是我们学校刚刚毕业的孩子，他们看起来不太高兴。 他们也看到我了，很快地围过来：“校长好！明天中考，今天下午我们放假，想来看看老师！” 我很高兴，当然答应：“谢谢你们还记住老师，快进去吧！” 他们没动，一个女孩子低低地说：“可是门卫叔叔……” 我明白了，连忙到传达室跟门卫打招呼：“让孩子们进去吧！” 门卫很负责：“刚才他们就想进去，我们没让，老师要上课的，我让他们放学再来！” 我理解门卫，但我笑着对他们说：“放学还有好长时间呢，孩子们的心那么热，让他们进去吧，也有老师不上课的嘛！” 门卫不太高兴：“我们刚才做了‘坏人’啦！” 我哈哈大笑：“这个‘坏人’我要表扬！” 门卫笑了。 孩子们开心地进去了。突然一个小女孩走回到我跟前：“校长，我刚才说话忘了，我也给您带礼物了呢！” 我感到很惊讶，他们居然还能念着我这个校长？ 我连忙双手接过礼物——一辆里边充满彩色水晶珠的红色玩具汽车！我感到我的眼眶有点湿润了。 门卫突然说：“今天可能有几拨人来呢！” 我说：“这样的孩子来得越多越好！” 送完领导回到学校，在楼梯口又碰到了一拨学生，都大了，男生很帅，女生也亭亭玉立的样子。一个男孩粗声粗气地对我说：“校长，我们一定会为你争光的！” 我又一阵感动：“谢谢，相信你们会的，无论什么时候，无论你们将来做什么，都可以把自己感到有成就的照片寄过来，我一定把它们张贴在学校最显眼的地方，让孩子们跟你们学习！” 那个男孩郑重地点了点头。我想起了我小时候，也是这样，觉得自己没什么事情做不起来的。 走到门卫处，门卫跑过来对我说：“现在的孩子真是的，就是不知道好好学习，不知道呆在家里看书，才跑到学校里来的！” 我笑了：“不能这样说的，我们这样看孩子，以后孩子们就真的不再懂得感恩了。他们的学习他们自己当然是有数的，再说了，学习知识比起做人来也就不算什么了。” 门卫没有说话，而是按下了电动门按钮，我一看，又是一拨孩子进来了。我看到，门卫的脸上也流露出了和善。 奥古斯丁是研究人性本恶的基督教哲学大师，他的研究是有一定道理的，所以，我们人来到这个世界，就是要多多行善，多做善事，多做让人真正成为人的事情。孩子们或许就是这样的，他们来到这个世界，就感到一切是善的，他们愿意与世界上的一切友好相处，他们也想做一个有情有义的人。然而，当我们长成大人了，那份善心却没有了，那份柔软却没有了。我们或许可以反思，很多时候，那样的一份善心是不是被我们生硬和冷漠给扼杀了呢？因为在我们眼里，好人真的是不多的。“身边无好人”，这是一个教育专家说过的话，然后“身边就真的无好人”了！ 让我们一起来呵护善良吧！尤其是做教师的，真的需要一颗柔软的心。 |
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