“你们学校发生大事了!” 从外面开会刚到学校门口,就有人对我这样说。 回头一看,可不,两位武装的警察正向我走来,还好,其中一位是我熟悉的管辖我们学校的姚警官。 “你们学校有学生打110了!”这还真把我吓了一跳!天哪,到底发生什么事情了?刚刚听说的广西保安校园伤害事件在心头一闪而过。 但是,校园里的气氛看起来很不像啊! 我赶忙问:“是哪个班的啊?在家里打还是学校打的呢?” 姚警官以警察特有的冷静说:“按理是在学校里打的!我已经跟你们负责安全的赵校长联系过了,他正在调查。是二(3)班的一个孩子打的!” 我也顾不上什么客套了,赶紧向二(3)班奔去。来到班上,班主任老师已经找到了那个孩子,一个长得眉清目秀的小女孩,这样的小女孩只有在抖音里才能看到吧! 我左看右看,这可爱的小姑娘身上一点伤痕都么有啊!我心里有些数了。 班主任紧张地看着我,她好像觉得班上已经为学校闯下大祸了。但她看孩子的眼神却是柔和的,这让我很欣慰。 “不,对孩子来说,这不应该是什么大事,这说明我们的教育还没到位!”我在心里这样警告自己。 “你为什么打110啊?”我跟她做了鬼脸,然后问。 她紧张的样子显然有些放松了:“她们让我打的,打着玩的。” “哦,是在做游戏对吧?” 她看着我,点了点头,不再说话。 “嗯,不过你的游戏把警察叔叔真的给打来了啊!他们可是空跑了一趟了!” 孩子脸上露出了一丝愧疚! “这样可能耽误他们接更重要的警务哦!” “我以后不打了。” “不不,以后真的遇到伤害了,还是要打的。” 孩子更加放松了,露出了一点点笑容。 我带着很大的愧意来到了警察面前,刚想跟他们道歉。却听姚警官说:“没事就好,没事就好,孩子不要过于批评,别把她吓着了,以后不敢报警。请你转告她,今天他报警的过程很规范,先说自己是个受害者,告诉了我们自己是谁,再说自己在哪个学校,告诉我们自己在哪里,最后请警察赶紧过来处警。说明你们平时的教育很到位。” “我……”我还能说什么呢?只有无限的敬佩,原来我们辖区的警察叔叔是这样的暖心,而且如此地懂教育。 “在孩子眼里,会有什么是大事情呢?” 不知道是谁说过这样的一句话,此时又在心头掠过。 “其实,我们先接了另一个警,但孩子的报警随之而来,我们想都没想,就立即先赶来了。孩子的事都是大事!” “在孩子眼里,会有什么大事情呢?”“孩子的事都是大事。”这两句放在一起,不正是一个十分贴切的儿童教育理念吗? 我们要把孩子的事当大事,但是,当孩子发生了“大事”的时候,我们却要跟他们一样先把这个事看成“小事”。在我们眼里,孩子是天,在孩子眼里,天也是孩子。 我的眼里突然冒出了另一个教育场景:你怎么这么大胆,谁让你把手表电话带到学校的?你知道你闯了多大的祸吗?连学校都要跟你遭殃?以后还敢这样做吗?把手表电话给我,先没收了!在全班同学面前检讨一下!把你家长叫来,让家长把你带回去…… 好吧,如此,一个可爱的孩子也许就给毁了,然后或许,她遇上警情再也不会打110了…… 我暗自庆幸,我们学校有一种“仁爱”文化;我也暗自感激,我们遇到了这样好的警官!但愿这个孩子在今天既懂得了如何打110,又受到了心灵上的保护,继续健康快乐地成长。
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