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为课外阅读,致家长朋友的第七封公开信

 宁静致远r8cxg2 2020-06-28

尊敬的家长朋友:

新年好寒假是最美的读书好时光,阅读经典应是我们最好的生活方式。这句话不只是针对孩子们而言,对家长、教师皆如此。假日里,我重新捧起苏霍姆林斯基著的《给教师的建议》,再次逐行逐句地研读,依然深感震撼。该书罗列了给教师的100条建议共计546页,因为是第二次读原计划用十日读完,但因过年家务事多,直到今日下午才全部读完。近日来在班级群里和大家分享的部分内容不过是沧海一粟。苏霍姆林斯基是我最敬重的教育家,这种敬重来自三个方面:一是他对教育事业的无限忠诚,对学生的无限热爱,感染着我;二是他在教育实践中总结升华的对教育工作科学、独到的见解,启发着我;三是他从一个普通教师成长为世界著名教育家的不平凡经历,激励着我。尽管斗转星移,但苏霍姆林斯基的许多教育理念、观点和方法对我国中小学教育教学仍有很大的借鉴价值。

下面,选取点滴读书笔记和各位家长朋友们分享:

教育学应该成为所有人都懂得的一门科学——无论教师或家长都应该懂得它。

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取决于:家庭里的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。请你这样告诉学生的家长:“你们孩子的智慧,取决于你们的智力兴趣,取决于书籍在家庭精神生活中占着怎样的地位。”

阅读和书写是学生的两种最必要的学习工具,同时也是通往周围世界的两个窗口。学生如果没有流利地、快速地、半自动化地阅读和书写的技能,他就像半盲目的人一样。在一至四年级里,必须做到,使每个学生学会在阅读或书写的同时思考,在思考的同时阅读或书写。在小学里错过的东西,是永远也无法弥补的。

由读书引起的精神振奋的状态,是一个强大的杠杆,借助它能把大块的知识高举起来。

谁不善于阅读,他就不善于思维。好的阅读能力反过来促进智力才能的发展。一个阅读能力不好的学生,就是一个潜在的差生。迅速地、有表情地阅读是预防智力惰性和学习落后的可靠手段之一。

课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,也没有风。阅读就是独立地在知识的海洋里航行。我们的任务,就是让每一个孩子尝到这种航行的幸福,感到自己是一个敢于独立闯进人类智慧的无际海洋的勇士。

         ——摘自苏霍姆林斯基《给教师的建议》

家长朋友,纵观《给教师的建议》,100条建议中约有50条均提及课内外阅读,足以证明,在中小学阶段孩子阅读的重要性。我们的孩子已经进入三年级下学期,孩子的读书量距《课标》的最低限还存有一定的差距。小学阶段却已经过半,孩子读书刻不容缓!

 我的理想是:在小学阶段要毫无例外的让所有学生都能爱上读书,爱上学习,爱上学校,使书籍、学校和智力财富成为学生的主要爱好和主要兴趣,使少年和青年把追求智力充实的、丰富而完满的精神生活当做自己最重要的理想,使每一个学生在从学校毕业的时候,都能带走渴求知识的火花,并使他终生不熄地燃烧下去。

我认为:读书的孩子最棒,读书的父母最美,读书的家庭最好!没有什么比学生全神贯注沉醉书香更美好的画面了每每看到孩子们手捧一本书,专心致志徜徉书海,我都会非常开心!

我希望每一个人都能成为读书活动的受益者!新学期,将要开展书香少年”和“书香家庭”评比。希望通过开展该项活动,引领孩子们徜徉书海,在读书中学会认知、学会思考、学会做人。现将有关事宜告知如下。

活动主题:争做书香少年、创建书香家庭

活动时间:20192——6月

具体标准:

“书香家庭”标准:

1.家庭有固定并正常使用的书房,有书桌、书柜和书籍,藏书达到一定数量,并能结合班级读书活动主题进一步充实更新

2.家庭所有成员都能热爱和尊重书籍,利用节假日或指定日期过“书籍节”,这一天家长要为儿童买一批小小的藏书,和孩子交流近日读书所得,也可以进行文艺作品的艺术朗读。在别的节日里,也要给孩子买书。

3.家长注重不断提高自身教育修养水平,丰富家庭精神生活,和孩子一起读书学期末能完成一定的读书量,并以文章形式完成一份读书活动总结

书香少年”标准:

写一份“我的读书名言”,贴在自己的书房里;平时能坚持读书,每天的阅读不少于30分钟时间固定有保证:坚持午间阅读、晚间阅读和双休日大阅读。每月至少读完一本书,做好读书笔记,书写交流读书体会。

    主要活动:

1.假日读书交流收获(二月份)

2.(用优美的名言设计)创意书签制作活动(月份)

3.“好书伴我成长”演讲比赛(月份)

4.“我爱读书”小报评比活动(月份)

5.优秀读书笔记展评活动(月份)

活动采取自愿报名形式,参考以上标准,申报者每人加一颗星被评为“书香少年”“书香家庭”各奖励5颗星

20196月,进行活动总结,评选出“书香少年”“书香家庭”进行表彰。

最后,祝愿所有的家长和孩子们都能“生活在书籍的世界里”,在阅读的过程中,进一步认识自己,追求思想的美好,享受文化的财富,使自己变得更加高尚

       您的朋友  年级班语文老师 张红利

                2019年2月5晚10:00

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