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总复习一、数与代数 1.2《数的运算》知识点

 2019级6班 2020-06-28

(二)数的运算

第3节 运算的意义

知识点1:四则运算及其意义

整数四则运算的意义

把两个数合并成一个数的运算叫作加法。

已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫作减法。

求几个相同加数的和的简便运算叫作乘法。

已知两个乘数的积与其中一个乘数,求另一个乘数的运算叫作除法。

整数、小数、分数的加法、减法、除法的意义完全相同,只是小数、分数乘法的意义与整数乘法的意义略有不同。

小数乘法的意义:小数乘整数与整数乘法的意义相同,而一个数乘小数就是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。

分数乘法的意义:分数乘整数与整数乘法的意义相同,而一个数乘分数就是求这个数的几分之几是多少。

知识点2:四则运算的实际应用

乘法在生活中的运用:(1)求几个几是多少;(2)求一个数的几倍是多少;(3)求长方形面积;(4)求一个数的几分之几或百分之几是多少。

除法在生活中的运用:(1)把一个数平均分成若干份,求一份;(2)求一个数里有几个另一个数;(3)已知一个数的几分之几或百分之几是多少,求这个数;(4)两个量的比或乘法逆运算等的模型。

加法在生活中的运用:(1)合并、移入增加、继续往前数等的模型;(2)减法逆运算。

知识点3:加、减法之间的关系

知识点4:乘、除法之间的关系

知识点5:加减法、乘除法各部分之间的关系

加法

减法

乘法

除法

加数+加数=和

被减数-减数=差

乘数×乘数=积

被除数÷除数=商

和-一个加数=另一个加数

被减数-差=减数

积÷一个乘数=另一个乘数

被除数÷商=除数


差+减数=被减数


商×除数=被除数

第4节 计算与应用

知识点1:四则运算

1. 加法和减法的计算法则


整数

小数

分数

加法

数位对齐

小数点对齐

化成同分母分数才能相加

减法

数位对齐

小数点对齐

化成同分母分数才能相减

2. 乘法的计算法则

整数乘法的计算法则:从第二个乘数的末位算起,用第二个乘数的每一位去乘第一个乘数,用第二个乘数的哪一位去乘,得数的末位就和这位数对齐。

小数乘法的计算法则:先按整数乘法的计算法则算出积,再看两个乘数中共有几位小数,就从积的右边起向左数出几位,点上小数点。如果小数的位数不够,就在前面用“0”补足。

分数乘法的计算法则:用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。

3.除法的计算法则。

整数除法的计算法则:从被除数的高位除起,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,每次除后所得的余数必须比除数小。

小数除法的计算法则:除数是整整时,按整数除法的运算法则计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐。除数是小数时,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够,用0补足),然后按照除数是整数的小数除法法则进行计算。

分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘乙数的倒数。

知识点2:四则混合运算的顺序

在四则混合运算中,加、减法叫作第一级运算,乘、除法叫作第二级运算。

没有括号的:同一级运算,从左往右依次计算;含有两级运算的,先算第二级,再算第一级。

有括号的:先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

知识点3:运算的应用

(一)分数、百分数的应用题的基本类型及解题方法:

1.简单应用题

(1)一个数是另一个数的几(百)分之几。一个数是比较量,另一个数是标准量。

一个数÷另一个数=几(百)分之几

(2)求一个数的几(百)分之几是多少。这里的一个数是标准量,求比较量。

一个数×几(百)分之几=比较量

(3)已知一个数的几(百)分之几是多少,求这个数。已知比较量,求标准量。

标准量=比较量÷几(百)分之几

2.复杂应用题

(1)已知甲、乙两数,求甲数比乙数多几(百)分之几,即求甲数比乙数多的占乙数的几(百)分之几。

(甲数-乙数)÷乙数=几(百)分之几

(2)已知甲、乙两数,求乙数比甲数少几(百)分之几,即求乙数比甲数少的占甲数的几(百)分之几。

(甲数-乙数)÷甲数=几(百)分之几

3.比的应用:

已知总量及两个(几个)部分量间的比,求各部分量的具体数量。

方法一:先求按一定的比将总量共分成了几份,然后用总量乘部分量占总量的几分之几即可求出部分的具体数量。

方法二:先求按一定的比将总量共分成了几份,用总量除以份数,求出一份的具体数量,再用具体量所占的份数乘一份的具体量即可求出部分的具体数量。

(二)解决应用问题的步骤:

(1)要认真审题,读懂题目要求。(2)分析题目中的数量关系。(可以找等量关系、画线段图、示意图、列表等)(3)选择正确的解决问题方法,列式计算。(4)检验。(一要检验计算正确与否,二要检验结果是否符合题意和实际情况)

第5节 估算

知识点1:关于估算的计算

算式的估算可以分为加法的估算、减法的估算、乘法的估算和除法的估算,一般把算式中的一个或几个数看成整十整百的数再计算,求出近似数,注意估算时运用“≈”。

知识点2:估算在生活中的运用

在生活中我们会遇到很多估算的题目,如果出现“估一估”“估算”“大约”等一般用估算计算。

知识点3:“去尾法”解决实际问题

估算时,除了四舍五入法取近似值外,有时要用到“去尾法”,“去尾法”通常适用于做物品(衣服、跳绳……)时,料有剩余,但还不够做成一件完整的物品,就要采用“去尾法”。

知识点4:“进一法”解决实际问题

“进一法”通常适用于需要几个桶装水(油),例如需要用6桶还剩一点就要用7桶;或者需要多少铁皮;运东西需要几趟……等情况下,剩余的也要进上1.

第6节 运算律

知识点1:加法的运算律

加法交换律:a+b=b+a

加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

知识点2:乘法的运算律

乘法交换律:a×b=b×a

乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c

知识点3:运用运算律进行简便计算

小学数学涉及的运算律包括加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。

(1)加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a。

(2)加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加,它们的和不变。即(a+b)+c=a+(b+c)

(3)乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。即a×b=b×a

(4)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变。即(a×b)×c=a×(b×c)

(5)乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,结果不变。即(a+b)×c=a×c+b×c

以上这些运算律在小数、分数的运算中也同样适用。

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