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说起“学神”，大家都唏嘘不已，而我也满是羡慕和“嫉妒”。“学神”到底神在哪儿呢？快和我去“仰慕”吧！ 一头黑黑的短发，两弯浓密的眉毛，一张棱角分明的嘴是他鲜明的标志。炯炯有神的眼睛和那大地般的皮肤也不失风度。瞧，他正在学习呢。不论下课上课，他总是精神饱满地认真学习。看他学习，可是一种享受的事，其过程堪比艺术品的完成。他眉头紧锁，一言不发地写着，教室的吵闹仿佛与他有着天然屏障。他有时紧握着笔奋笔疾书，有时也放下笔仔细思考，有时大声诵读，有时低头默看。 仍记得那节数学课，数学老师给出了一道难题。大家都被难住了，面面相觑。可他还是处变不惊，刷刷地在草稿纸上演算着。不一会儿，他便举起了手，大家傻傻地看着他，无比惊讶。他不停地在黑板上写着，粉笔敲打黑板发出的声音构成了一支美妙的乐曲。思路和方法清晰地呈现出来，犹如一幅神奇的画卷缓缓展开。随着他的书写，同学们都似醍醐灌顶般地发出“喔”的声音。平日无比严格的数学老师也投去了赞赏的目光，淡淡地说：“不错呀。”他一走下讲台，全班立刻响起了雷鸣般的掌声。瞧，“学神”果然很“神”吧。 “学神”除了学习优异，体育成绩也是名列前茅。几周前的体育课我又被他刷新了“三观”。当班上同学说要测试400米时，我就仿佛遭到巨大打击，全班也陷入恐慌之中。而他，仍如平时学习那般无比平静。体育老师宣布了“噩耗”，同学们都想得上一场大病，好逃过测试。可哪有这种好事呢？大家只能乖乖站好，等待测试的到来。“哔——”就在同学们胆怯之时，他早似离弦之箭飞奔出去，看着他远去的背影，我只有像蜗牛般慢慢追赶。他像一阵风活跃在跑道上。果然，他取得了优异的成绩。看，咱们的“学神”体育也不赖吧！ 他是我同寝室的好伙伴，不断帮助我、鼓励我。虽然他一次次优异的成绩打击了我，但又让我充满了干劲。我也从未放弃，努力追赶。他让我学会积累经验的重要方式，科学合理的学习方法，坚定不移的意志…… 说到这，想必大家早已猜到了吧，他就是我的好朋友——谭宇熙。 文章作者：刘天奥（恩施清外2017级714班） |
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