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如果你真的爱他,就该这样培养适应社会的孩子

 明月峰林 2020-06-29

我曾遇到这样一个实习生。她是国内某个师范大学安排过来的大三实习生,她来公司的第一天,就很主动的帮着前台、行政的员工一起打扫办公室卫生,并且有说有笑,同事们都很喜欢她。

 


她的工作是每周末给来补课的小学生上课,通常,她会在上课好几天前就把教案准备好,并向有经验的老师借资料交流教育方法,有些时候也会主动来我办公室,把她的思路和方法说给我听。


记得有一次发生一件很好玩的事,我们在交谈,她说话说到一半忽然停住,我问她怎么了,她吐吐舌头笑道:“我看见您正在聚精会神打喷嚏,我爸说不要打扰正在打喷嚏的人。”

 


短短两个月实习,她就已经很独立的带孩子上课。我曾悄悄观察过她上课的样子,激情投入,在以往的新人中是很少见的。

 

我认为,这姑娘无论在什么单位,一定都能做得很好,都会深受欢迎。而她的教养、友善、责任感、主动性、抗挫能力,一定都有她父母的功劳。


记得她有次告诉我,她爸妈每次打电话,都会问几个问题:今天有没有帮到老师?有没有认识新朋友?自己有什么收获?我想,能问出这些问题的父母,跟那些只会问孩子“有没有吃饱穿暖”的父母,一定大不相同。


其实培养出适应社会的孩子,需要从很小的时候就开始培养:

为孩子提供与外界接触的机会

家长可以邀请邻居家的孩子到自己家玩儿或者带孩子去做客,遇到合适的场合都可以带孩子出席,这样就满足了孩子渴望交往,渴望得到他人接纳与认同的意愿。


同时,家长也要培养孩子与人交往的技巧。父母应告诉孩子与人交往时要谦让、友好、协商、分享,若孩子这方面做得很差,家长可以提供一定的情景,加强对孩子的训练。

鼓励孩子参加社会活动。孩子不仅是家庭的成员,也是社会的一员,他们长大后要与其他社会成员一起和谐地生活、工作。

让孩子从小多接触社会,多参加集体活动,鼓励他们和从事不同职业的人沟通、合作。在合作活动中,孩子们培养了互助互爱的情感,而且在社会活动中,他们相互制约,对培养自制力很有效。


其实每个父母也都知道,孩子总归要离开我们,走上社会,用自己的头脑和双手创造自己的人生。

我们可以在他年幼时提供舒适的生活,极致的呵护,但不可能陪他一辈子。总有一天,他要独自面对这世界,自己解难题,自己担风雨,自己杀血路。

所以,如果你真的爱他,就该在他离开你之前,教会他和世界相处的能力,这是你对他的最大帮助和保护。要记得,孩子能在社会上活得开心、顺畅、如鱼得水、游刃有余,才是作为父母的最大成功和最高荣誉。

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