分享

综合实践《家乡的春之歌》教学设计

 王秀妍 2020-07-01

教学目标:

1.进一步了解春天,感受大自然及生活的美好。

2.开阔视野,产生对春游的向往之情,有融入自然的热情。

3.做学习的主人,参与春游方案的设计。激发学生对大自然及美好生活的热爱之情,提高学生的环保意识。

教学重点:

小组合作完成春游方案设计。

教学难点:

激发学生对大自然及美好生活的热爱之情,提高学生的环保意识。

教学过程:

一、谈话导入

春天,冰雪融化、万物复苏、繁花似锦,她的勃勃生机感染着我们。上节课我们已经重温了春日美景,画了春天,写了春天。

在春天里,你最想做的事情是什么呢?

春天适宜走出户外,亲近自然。参加学校组织的春游,与父母一起或者几个小伙伴相约去春游,都是一项有益身心的活动。   春游,古称踏青,是一种古老的传统民俗文体活动。古时一般在上巳节,清明节。这节课就让我们设计一个春游方案吧。(板书课题)

二、提出问题

1.春游的目的是什么呢?

      走进美丽的大自然,开拓视野,增长知识,提高环保意识;亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美;丰富同学的课余生活,在春意盎然的季节里放飞心情……

2.你认为适合春游的活动有哪些呢?

(观光、野餐、放风筝、玩游戏、钓鱼、采野菜、摄影……)

3.春游时要注意什么呢?

注意安全,远离水源,不做危险游戏。

保护环境,不践踏花草树木。

行为规范,不乱扔垃圾,不说脏话。

团结协作,学习分享。

……

三、春游方案设计

(一)方案设计要求:

1.内容包括:

1)春游的目的、准备、时间、地点、活动内容及安全注意事项。

2)字数不少于500字。

2.分组设计春游方案,填表格。

3.集体交流。

四、总结

        40分钟在转眼间就过去了,我们一同计划了一次春游活动。看到同学们兴奋的样子,老师真想马上带着大家走出去,来一次说走就走的春游!

板书设计:

               家乡的春之歌

               春游方案设计

     目的、准备、时间、地点、内容、注意事项

附:                                               

                                                        春游方案              

活动时间


活动地点



     活动目的



    活动准备



    活动内容


注意事项


备    注

    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多