| 物理复习时，练习题多如海沙。教会学生解题技巧，可以起到事半功倍的效果。教师要精选习题，一组题目解完后，带领学生回过来反思，本题复习了哪些基础知识？利用了哪些基本技能和重演了哪些物理方法？体现了哪些基本技能，重温了哪些物理方法？体现了哪些物理思想？哪道题可以推广，变式？哪些题还有哪些解法（一题多解）？把后两个疑问交给学生，使他们不断地反思，在反思中巩固、深化、提高，使他们的知识由点到面，拉成线，织成网，形成合理的知识结构。只有这样练习，才能使学生对知识融会贯通，提升解题技巧。既节省时间又提高效率。 |
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