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有老师总结了考场上孩子们应该知道的几类检查技巧，相信孩子们考前看一看，这个期末一定受益！ 01 开始做题时， 就要为检查做准备 1.遇到拿不准或不会做的题目，用铅笔在试卷处做一个自己能看懂的标记，回头检查时重点检查。 2.最后的检查一般分为两步 第一步：看“有没有遗漏”。 漏题丢分是最倒霉的。怎么检查遗漏呢？ 首先看好题目。题目要求我们做几项，把题目的要求看清楚。看的时候，可以拿笔标注关键词。之后，解读这些题目中的关键词。 例如，题目要求“补充填写成语后，画出属于寓言的两个成语”。题目要求我们做两项任务，同时画出两个成语。一不小心，漏做一项，再不小心，少画一个。分数就是这样丢光的。 又如，有时候题目要求“在文中用波浪线画出**句”，很多小孩一直做题，很快忘记回到文中划线。类似这样的项目，容易被遗漏，检查的第一步，专门“治漏”。 第二步：看“有没有做错”。我们说的“错”指这三类： 第一类：题目看错。例如，让你画横线，你画波浪线；让你选择错误的打“×”，你把对的打“√”，这叫“白做之错”。 第二类：位置做错。例如，让你在这条线上填写，你填的那条线上；让你在这道题下做答，你把答案写到那道题下。也许你会说“我的天呐”“不可能吧”。实际上，考试有时有点邪，还真有这个情况。丢分，多可惜啊。 第三类：答的内容错。这一类，就等着扣分吧，和检查无关。 3.草稿纸也要好好利用，不要东一笔，西一笔。做题打草稿时按顺序来，检查时按草稿来，既方便又能节约时间。 4.卷面及字迹一定要干净、整洁。如果平时孩子写字比较潦草，家长一定要提醒他把字写清晰。字面整洁与否，不但极大程度上影响着他的成绩，而且也更有利于检查的进行。 02 检查技巧：垫板检查法 低年级孩子考试时可以带一块白色的垫板。考完后检查时，用垫板遮盖试卷，逐行往下推移。露出一行，看一行。这样检查最有效。 为什么？让小孩检查时注意力集中，眼睛关注一行，才能够看清这行到底写什么，不至于稀里糊涂的。想想看，满纸都是字，不遮住“暂时无用的信息”，好像都在检查，其实就是走马观花。 当然，结合第一项的步骤建议，使用垫板检查时也可以分步骤执行。这里就不赘述了。总之，告诉小孩，让眼睛集中盯在一行上，逐步检查。 03 考场检查技巧：用对草稿纸 可别小看了草稿，考试的时候提高效率、正确率，保证卷面整洁，都靠它了。 下面来看看几张草稿纸： 大家可以看出两个明显特征：凌乱，浪费。 本身使用草稿纸的目的就是为了帮助我们分析题目，理顺题目的思路，计算等，那么在如此乱的草稿纸上是否能够很好的把思路表明清楚，计算能够快速正确的完成，我们会肯定会质疑的。 第二种浪费型的打草稿方式，表明我们的同学不太愿意在草稿纸上进行计算，探索解决问题的思路，而随着知识量的增加，综合题目的出现，我们是没有办法全部在脑子里完成的，因此一定要学会使用草稿纸。 真正好的草稿纸是有细节的 对比前面，这页草稿是不是就好多了？它的特点： 1）有题号。 2）过程工整。 3）有分割线。 好的草稿是什么样的呢？ 1、 一稿专用。数学就是数学的，物理就是物理的，语文则就是语文的。 2、 分割线隔断。草稿纸上简单有隔断，分割线或者暗格折线都可以，不同题目的草稿在不同的隔断里。不仅清爽，还能节省页面。 3、 标记题号。大型作业特别是考试中的草稿，标记题号，一目了然，方便快速查找。 4、 顺序草稿。不要像上边左图那样，各个方向都有草稿，那样就只要“草”没有“稿”了，过一会儿自己都找不到。考试中这样的草稿是绝对不行的。 5、 计算步骤、大纲、思路基本完整，过程大致规范。为什么说“基本”、“大致”呢，是因为草稿的功能就是如此。计算跳步，一会儿错了还是找不到问题，检查不出来。不完整的草稿，和没有差不多；过于细致那倒也用不着。 考场上，先把草稿备好，折线。选择题答案按题号写在草稿纸最上等明显处；解题过程（含计算），按题号顺序写。便于最后誊写和检查。 04 不同科目检查时，要注意！ 语文——重点检查阅读题和作文 第一，基础知识，简略检查。 例如，注音题、默写汉字题等，像这样的题目，即便再检查，不会读的字还是不会读，不会写的字还是不会字，所以，类似这样的题目可以简略检查。 第二，阅读题目是检查的重点。 检查时文章再多读一遍，往往对文章理解就会更深刻，感想也会更多。 另外，阅读题即使对答案没把握，也建议多写一些内容，因为这类题常常是按点给分的，写出的得分点越多，得的分也越多。 关于阅读的主观题，我们给出检查的操作的步骤为： 一、引用原文。回答主观题时，不要自说自话，可以更多引述原文中的关键句。 二、善于联系。联系自己的理解，联系生活的实际，联系文章内容，联系过往知识。有联系，让人觉得回答有依据。 三、合理推论。根据之前的引述、联系，进行推论。这一步可以增补推论形成的过程，让人看到小孩是如何思考的。 四、明确表述。说出你的主观意见，做出明确的回答。 第三，作文也要重点检查。筛清错字、错句及错误的标点。 值得注意的是，为了避免作文错误太多，涂改太乱，建议在草稿纸上列出大纲后再写。 作文检查两次。第一次，一边看一边改，增补或删除，好好调整，用好修改符号；第二次再总体读一读，做些校正。然后，不要再看了，水平如何，基本就在那里了，更多消耗时间无意义。 数学——重点检查 选择、应用题 第一，选择题是数学检查的重点。 检查时，题目一定要认真重读一遍，看准备题目要求选择的是“正确的答案”，还是“错误的答案”；是要求选“最多”，还是要求选“最少”。 第二，应用题 静下心来再读一遍题目，把能用的公式或理论写在草稿纸上，理出思路，能想出一步算一步，都写在试卷上，因为应用题是步骤得分的，即使只答对一步，也会有步骤分。 英语——重点检查语法题和作文 第一，语法题是英语考试检查的重点。拿不准的、记不清的语法可以凭借语感来作答。 第二，同语文的作文一样，英语作文写完后也要多读几遍，一定不要出现错词或错句。宁可用很短很简单的句子，也坚决不用拿不准的句子。 题目会做，但是却因为做错或漏做题而失分，要比难题不会做更加让人惋惜。要想少产生一点这样的遗憾，就要学会如何去检查一份试卷。孩子们，期末考加油哟~ |
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