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从直播里截取了几页比较有感触的PPT，简单写写星佳作为两岁多小星星父母的感受，希望可以对各位略有启发吧。 孩子需要在不同的年龄阶段规划适合这个年龄段的培养目标，这张图一目了然，在直播的这部分Wendy老师提到了很多细节，比如为何上学的地方离家近点最好？为何应该多陪着孩子阅读？90天才能培养孩子的一个好习惯等等。 Wendy老师举了个案例，说北京居然有一些专门教跳绳的培训班，收费很贵，因为小升初需要考跳绳成绩，而很多家长宁可花上万块报班去临阵磨枪，也没有提前抽点时间跟孩子在一起提前训练跳绳技能，最可悲的是，居然会有家长在临近考试的时候才知道原来小升初居然还要考跳绳这个体育科目。 PPT里最喜欢这一页，后天的努力对于提升孩子的智力水平同样重要，列举了五个方面： 父母与孩子交谈的多少； 能否接触到书籍、杂志、报纸和计算机； 父母为孩子朗读的频率； 父母带孩子外出（比如去博物馆）的次数； 家庭的温暖和友好程度； 所以「高质量的亲自培训」，其实前四点大部分父母还相对容易做到，而偏偏「家庭的温暖」是很多父母其实并没有意识到的，孩子在友好程度氛围浓的家庭环境下自然就有安全感，好比整整18年也只有那么几次父母当着星佳面的争吵，但如今那些记忆我依然还历历在目，更别提摔东西，砸东西这种场景了，大人的气消了后一会儿就过去了，但是目睹惨状的孩子可能会在心里藏一辈子.... 问不敢问，说不知道跟谁倾诉，还会有多余的担心，父母的恩爱，对家人的关心自然会影响到孩子。 并不是每个孩子都有像哈佛女孩那样的坚韧不拔和不信命，我们还是从做一个平凡的父母开始，为孩子做好榜样，多跟孩子高质量的相处，用家庭的友好和温暖给孩子成长一个健康的环境。 现在花的精力，时间和金钱，远比十几年后发生了问题再去投鼠忌器的划算，跟孩子像哥们、朋友那样相处，其实也没那么难吧，这条路，我们一起坚持边学边成长呗，越早做，越早受益。 |
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