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为进一步加强学校学生饮用开水卫生管理，保障学生的饮水安全，采取各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，根据《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规及标准规范，在坚持预防为主的原则下，特制定我校生活饮用开水卫生管理方案 一、管理组织机构 为切实加强对生活饮用开水卫生安全的管理，经学校研究决定成立生活饮用开水卫生管理小组，负责学校生活饮用开水卫生安全。 组 长：XXX 副组长：XXX XXX 成 员： XXX XXX XXX 二、生活饮用开水卫生安全管理方案 1.认真执行《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》，切实做好生活饮用水卫生管理。完善水源卫生防护，确保水质安全。水箱封盖加锁，周围30米内无工业、生活污染源。 2.供水设施指定专人管理，管理人员每年进行一次健康体检和卫生知识培训，并做到持证上岗。 3.每天对供水设施进行巡查并做好环境清洁工作。 4.供水设施清洗、消毒工作，由卫生管理人员或委托专业清洗队伍进行，每年清洗消毒1-2次，清洗消毒人员必须持有效健康体检和卫生知识培训合格证，并做好水质检测，水质必须送当地疾控中心检测，检测合格后，方可继续使用。接受卫生监督部门的抽样监测，确保水质卫生安全。 5.严格控制水质消毒效果，保证水质达到《生活饮用水卫生标准》。 6.积极、主动配合卫生监督部门对本单位供水管理的监督，对管理人员违反供水卫生管理规定的行为，按照《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》的规定接受行政处罚，构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。 （一）水质送检与自检 1.市政供水学校每年送水样监测1次；自备供水、二次供水、自建设施集中供水等学校每年送水样监测2次，即每学期开学前各监测1次。 2.水质必须送当地疾控中心或有监测资质的检验机构检测，检测合格后，方可继续使用。 3.水质检测结果，要及时在单位公开栏里公开，并接收大家监督，确保让大家喝上“放心水”和“满意水”。 4.水质监测发现严重的水质和健康危害问题，应当及时向辖区教育部门与卫生行政部门报告并进行配合调查处理，查找原因，并采取针对性的整改措施。 5.学校应配备余氯检测仪，定期对本校食堂、教学楼、学生宿舍的生活饮用水进行余氯监测，发现余氯不正常，要向供水单位反应，及时查找原因，解决存在的隐患。 （二）开水桶管理 设专人定时供水，开水桶要加盖上锁，放置在固定安全卫生的位置，并每天对开水桶进行清洗消毒。 （三）供管水人员健康管理 1.凡进入直接从事供水管水的人员，在上岗前应取得预防性健康体检合格证，在岗时每年应在体检时效到期前15日内主动到预防性健康体检机构进行健康检查。 2.凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍生活饮用水卫生的疾病或病原携带者，不得从事直接供水管水工作。 3.供管水人员凡有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍生活饮用水卫生病症的，应主动立即脱离工作岗位，待查明原因、排除有碍生活饮用水的病症或治愈后，方可重新上岗。 4.直接从事供水管水的人员，上岗前必须经卫生知识培训考核合格，取得卫生知识培训合格证。上岗后每年进行一次卫生知识培训，未经卫生知识培训合格或者培训不合格者不得上岗工作。 5.供管水人员应主动积极学习《突发公共卫生事件应急处理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范，提高自觉守法意识，加强生活饮用水相关知识学习，提高供水管水水平。 6.保持良好的个人卫生习惯和行为，不得在生产场所吸烟，不得进行有碍生活饮用水卫生的活动。 7.学校负责对每位供管水人员建立健康档案。 （四）供水设施环境卫生管理 1. 每天清扫水箱周围卫生，保持水箱周围环境清洁； 2. 要时常检查供水设施周围有无污染物，如发现应立即清除并及时消毒； 3. 泵房及水箱间内严禁堆放杂物； 4. 严禁闲杂人员进入泵房及水箱间。 （五）健康教育 在校园内醒目位置设置饮水卫生健康教育宣传栏，对学生进行饮用水卫生知识宣传，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质异常时，要及时报告学校的管理部门。 |
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