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孩子很喜欢看小猪佩奇，有一集的剧情是羚羊老师为了集资维修学校屋顶所以组织了一场学校义卖的活动。佩奇不想卖自己的玩具，所以她想把乔治最爱的恐龙卖了。这却让最爱恐龙的乔治伤心地哇哇大哭，虽然最后猪爸爸给佩奇选了她不玩的小丑盒子，但是最后的义卖活动结束后。 佩奇依旧把自己的小丑盒子买了回来。其实除了佩奇，其他小动物都把自己拿去的旧玩具买了回去。因为他们舍不得这些玩具，他们怀恋这些玩具。 去年年底武汉市武昌区的一个幼儿园也举行了一次义卖活动，情况何其相似，孩子们不愿意献出自己的玩具。他们有的抱着玩具不撒手，有的已经开始嚎啕大哭，控诉着为什么要卖掉自己的玩具？ 虽然一旁的家长都在极力劝解孩子义卖献爱心可以帮助到很多偏远贫困地方的小朋友。但是他们还是不理解为了要委屈自己而去献爱心。 对于一部分孩子来说，分享是一件很难的事情。我们一直追求让孩子主动去分享，而不是强迫他们接受分享。也许逼得他们太紧，反而适得其反，有的孩子可能还会因此埋下“献爱心”的厌恶心理。就像大人也有自己偏爱的东西，在孩子的世界里，玩具就是他们的一切。 孩子的想法是天真的，他们认为自己的就应该是自己的。可以再买一个新的去献爱心，但是这旧的玩具已经和自己有了感情，有了念想，即使旧了他依旧会怀念。 |
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