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一年级班主任手写50封信:我不在请你们安好,家长们看完热泪盈眶

2020-07-04  两口育儿

  在学生时代中,无论是家长还是孩子都渴望能遇到一位好老师,好老师不仅能激发孩子们的学习兴趣,关键还能给家长引导正确的管理方法。

  女儿今年9月份开学上二年级,原本让同龄班羡慕的班级,开学的前一天被通知班主任和数学老师统一调换,瞬间家长群里乱成一团。

  

  群里的家长再也无法平静接受,有找老师了解情况的,有家长直接找到了校长沟通,但校领导也是站在大局考虑最后还是没能挽留住老师。

  正在家长心里难受的时候,50名孩子排着长队人手一份书信向家长走来,回家后家长们翻开书信看完后就泪崩了,50个孩子每一封都是老师手写完成的,每一封都不一样,还有一张班级合照,每行文字间透漏着班主任浦老师的用心良苦,真希望这样优秀的老师可以多一些。

  

  深夜女儿和我交谈着和浦老师在一起的点滴,还记得女儿刚开学的时候,浦老师为了了解每位学生的情况经常忙到夜里12点多。她一直在群里强调一年级是打基础的阶段,无论是生活习惯还是学习习惯都要在最初阶段帮孩子们树立。

  

  浦老师很注重语文中的书写和拼音以及阅读理解环节,每一个汉字的占格和要求都会很清晰的告知孩子和家长。

  更让我欣慰的是,每节语文课后的生字,别的班级都只是口头让孩子回家认识,然而浦老师都是牺牲自己中午休息的时间,让孩子们轮流一个一个的去她办公室过字,我女儿就是在这样的环境下慢慢养成了阅读认字的好习惯,这些都是老师给孩子们的标准。

  

  好老师有标准,好家长有坚持,好学生有习惯。

  低年级孩子的各种习惯都还没有根深蒂固,需要有标准的老师给孩子建立规范的要求。这中间需要家长的陪伴鼓励还有坚持,帮助孩子顺利度过这个辛苦艰难的环节,在一遍遍的坚持下孩子才会慢慢的养成习惯,这些习惯一旦养成将会影响孩子的一生。

  

  被老师管是幸运的,被忽视等于被抛弃。

  班级里总会有些让老师头大的孩子,有责任心的老师都会想各种方法来调整这些调皮的孩子。

  记得我小学五年级的班主任,特意把调皮孩子的座位放在了讲台旁边,离老师近这些调皮的孩子也有所收敛,关键是既不影响其他孩子的同时,这些调皮的孩子也能静心的听讲。

  

  家长最害怕遇到冷暴力的老师,孩子在校所有的状态和表现老师都不管不问,孩子内心也没有标准,一直被这种模式忽视的孩子等于被抛弃。

  

  被抛弃后的孩子久而久之会没有做事的标准,还会有自卑逆反心理。

  其实在孩子成长的道路上孩子接触最多的是老师和家长,作为家长一定要多关注孩子的学习习惯和生活习惯,在孩子习惯方面有问题的时候能够及时帮助孩子改良,老师要做好表率,一个有责任心,不敷衍孩子和家长的老师一定会得到孩子们的喜爱。

  

  所以说家庭教育和学校教育共同携手才能把孩子教育的很好。

  在你的学生时代哪位老师让你记忆深刻?哪位老师是你成长的良师益友?哪位老师又是你成长中的黑历史?欢迎大家留言分享!

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