“熊孩子”通常都是用来比喻那些调皮不懂事，岁数又偏小的孩子。别看孩子所代表的是单纯、善良，加上熊字破坏力可不怎么小。近些年来，越来越多熊孩子搞破坏、不守纪律、乱翻物品的消息被爆出。使大家也开始重视熊孩子对社会带来的危害，导致人人唯恐避之不及。熊孩子真有那么可怕吗？那为什么熊孩子会一步步变成讨人厌的小魔头？其实真正的原因是因为大人已经逐渐在适应这个社会。但是儿童却在一步步探索这个社会，在探索中难免会犯些小错误，做出人意料的事情。熊孩子的宝宝共同特质分两种：自我为中心和年纪小。当孩子有了一定的自我意识，同时也具备了一定的行动能力后。大概率就会出现会自我角度思考问题不顾及他人的感受，也不会思索自己的所做的事情对他人会产生什么影响。而这一现象的发现就是由儿童心理学家皮亚杰所发现的：以自我为中心正是儿童最重要的心理特征之一。也正是因为这一特点，就证明了儿童从他人的角度看待问题，并不是与生俱来的，是在成长过程中一点一点累积出来的产物。但是面对熊孩子的破坏，不作为的家长才更是“助纣为虐”。小军今年七岁，是一个刚上小学的孩子，平时都是奶奶接送上学。奶奶也是将小军视为掌中宝，不打不骂总是任由小军的性子来。一次放学奶奶带着小军去买教材，刚踏进书店小军像脱缰的野马一般上蹿下跳。看到几本自己喜欢的漫画内页就悄悄的将那几页撕下来，等到店员制止才结果发现已经有好几本书都被撕烂了。店员找到小军的奶奶要求其赔偿损坏的几本书时，奶奶却反称道是书的质量不好，经不起翻页没翻几下就掉了，这不能怪我们啊！由于争执不下奶奶也不愿意赔钱处理，无奈只得让民警协商，最后的结果还是需要按原价赔偿给书店。
对于此次事件小军的奶奶不会教育，这也是本次事件的一个关键点。更是加重小军“熊孩子”的气焰。如果奶奶可以正确的态度对待此次事件，并告诉小军这种行为是不对的，让小军可以树立正确的价值观。教育小军遇事不逃避让小军在这件事情上吸取教训。而不主动承担错误的教育，让小军今后走向正确的道路更是难上加难。如果再次遇到像小军这样的情况，身为孩子的家长应该怎么做，才是最正确的呢？首先不逃避就是最好的解决方式。既然是小军自己撕坏的书，就主动应当承受自己的过错造成的损失。要让孩子知道是自己做错了，并且主动向书店的负责人道歉。作为小孩和家长都应该知道，道歉并不是很羞耻的事情，因为是人都会犯错，而面对自己的错误，则是非常值得我们尊敬的事情。其次就是损坏了物品是需要用金钱交换的，这跟购买物品是一样的道理。只有对等的付出才能让孩子加深印象，知道此次事件带来的后果，以后遇到同样的问题争取下次不在犯。这也不失为教育的成功。要让孩子脱掉熊孩子的帽子，做家长的不能过度干预否则将适得其反；而放任孩子野蛮生长，也只会熊得更彻底，期间那个度也需要各位家长慎重掌握。
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