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孩子很努力成绩不理想,家长别焦虑,学习方法+正确引导是关键

 君爸说 2020-07-04

孩子的成绩成了当下父母关心的重点,很多孩子报了很多的补习班,各种时间的利用,可是成绩就是不见进步,父母也为之头疼,感觉用尽了办法,却没有看到孩子的改变,并且感觉孩子和父母都已经“精疲力尽”了。

在孩子学习的道路上,如果父母没有实时的关注孩子,而是一直在题海里遨游,但是孩子压根不太理解,可能基础知识没掌握,知识点没掌握的情况下,学习的成绩很难提高。

部分老师、家长总是想让孩子早点做难题,觉得孩子老在学基础知识、做基础题很没用,但其实,基础知识没掌握,一切都是空谈”。

督促孩子打下坚实的基础确保对基础问题的理解与掌握

很多的题目都是基础知识点的扩充和掌握,督促孩子做好错题笔记,对于容易犯的错误,分析错误原因,找到纠正的办法。

不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思。

不断反复的巩固,在掌握基础的情况下,提高对基础知识的运用

这个时候确实需要针对孩子进行一些题型的测试,让孩子熟练并且清楚知道自己需要掌握的知识点,以及对这些提醒的熟悉程度,来达到举一反三的效果。

做题时要认真的反复的看题目,不要下笔,下笔之前先思考

很多孩子做题很着急,然后还没完全理解了题目的意思就直接下笔开始做了,这样导致错解题目丢分,建议父母在家多训练孩子一字一句的读懂题目,然后再下笔,不要着急,以保证正确率。

答题不规范的孩子,在家做练习要按照规范的答案来做

有些孩子,缺乏细致的审题和规范的解题习惯:有时候题还没有读完,“答案”就已经做出来了。

有时候从第一步能直接跳到第四步,必要的第二步、第三步消失无踪,这样的解题思路导致孩子在考试中失分,是非常不应该的,所以建议家长让孩子在家联系的时候按照规范的步骤来做。

加强孩子的心理素质,告诉孩子其实考试并不能代表什么

只是检验自己学习的方式;考试中出现的哪些不会的题目,说明我们还没掌握,很多孩子平时都还可以,但是一到考试就不行,说明孩子的心理素质需要加强,遇到了有点难度的题,他们会反复验算,更有甚者会放下后边大题重新审阅前边,以致耽误了时间。

不自信、过于追求完美,结果往往很不完美。

孩子做题速度慢

每次考试都有一部分孩子会说:其实这些题我都会,但是没时间。但是考试是公平的,给的时间也是合理的,考生并非没有时间,而是在前边的题上耽误了大量的时间,原因就是做题速度上不去!所以平时针对自己已经掌握的题型也是需要反复不断的练习,这样也能为一些难题提供更多的做题时间。

   所以父母们在对孩子平时的学习当中,陪着孩子一起反复的练习和复习,让孩子在学习上可以掌握到一定的正确方法,并且加强孩子的心理素质,不要因为一次的考试成绩就开始否定自己,学习是个循序渐进的过程,勤能补拙,好好利用当下的时间,让自己掌握好该掌握的知识点。

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