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衡阳市第八中学  八中故事汇｜谦和为人，勇于任事——我所知道的谭谦益老书记  本期讲述人：衡阳市八中语文教师 李自生 期待您的投稿 投稿邮箱：1103970244@qq.com 本文4949字 需要花费约10-12分钟 古人云：满招损，谦受益。我估计，谭谦益老书记的父亲，即便不是书香世家出身，也是一个德高望重的地方乡长，所以才会给自己的儿子，取这么一个期许很深的名字。从2003年出任八中党委书记到2011年的八年期间，谭谦益老书记在八中老师中享有崇高的威望，与很多老师是亦师亦友的关系。也因此，不少人希望我能够写一写他老人家。老书记自己是文章高手，我很怕写不出写不好，因而踌躇。同事们说：老书记大度得很，你只管写，好不好他都不会计较。我于是壮起胆子，把我知道的一些事情写出来。 文德俱佳的语文名师  谭谦益老书记，在衡阳教育界，尤其是语文界，是很有骄傲的资本的。记得我刚刚毕业到衡阳县一中工作的时候，就常常听到一中唐岱宗、刘受佰、陈同昌等一大批的语文名宿们，对刚刚调离的年轻教师谭谦益交口称赞。我心中暗自诧异：谭谦益是个什么样的人？为什么这些名老教师都对他赞不绝口，对他的调离都感到惋惜？但是，我也多少有点明白：能够得到这些名宿们一致的认可，绝不只是会教书，一定还得谦逊有礼，有很好的人品修养。这些老学究们，绝不会轻易因为一个人会教书而给予很高评价的，他们是既看重文章，更看重道德的。一段时间的相处，更让我发现，他们虽都修养颇深，但也都有点自傲，能够得到他们一致的看重，若非文章道德均佳，是不可能入他们的法眼的。也因此，他被衡阳市二中老校长王慧安要到二中，在我的心里，谭谦益也就成为一个谜一般的存在。  大概是1993年的时候，我到打线坪的衡阳市教科所参加全市高三教学研讨会，第一次见到谭谦益老书记，其时，他已经从衡阳市二中调任到衡阳市教科所副所长兼高中语文教研员。那时候，我是一个刚刚带高三的毛头小子，而他已经是衡阳市高中语文界当然的权威。不过，初见其人，却有点出乎我的意料之外：其貌不扬，身材也不魁梧，完全不属于偶像派系列，但的确属于实力派。其对于高三教学的如数家珍，条分缕析，让我这个刚刚入门的人，有醍醐灌顶之感，也顿生顶礼膜拜之意。但是，此后他又到一中、二中、十一中、六中等学校任职，我虽然到市里参加教研活动的机会多了，却无缘得其指点教益，心中经常引以为憾事。 真正与谦益老书记熟络起来，常常得到他的耳提面命，还是他出任八中书记之后了。2003年，谦益老书记从六中调到八中，出任党委书记兼第一副校长。这期间，我亲身体会其为人，为师，为领导，为文章等许多方面，也收获很多，收获很大。 勇于任事的党委书记  中学的党委，不同于高校党委或者机关党组，主要职责是抓好党建、人事、思想政治工作，增强学校的凝聚力，协助校长做好学校管理工作。而把握不好的书记，会让自己处于一种尴尬的境地。有些中学，就是因为书记的定位不好，与校长关系处理不好，从而严重影响学校的正常运转与发展。而我们八中，从上世纪90年代以来，校长书记都配合很好，这也是当全省别的地州市首位中学都或者历经波折或者走向衰落，而八中一直平稳发展的关键因素。谦益书记对于中学党委书记的角色定位，把握的很好，与几任校长关系都处理得很有艺术很有水平，使得领导班子非常团结，非常有战斗力。谦益书记在任时，校长外出开会学习，常常会对班子成员打招呼：“我学习这段时间，由书记主持学校的全面工作，他的意见，就是我的意见。”而曾经做过几所学校校长的谦益书记，也会毫不犹豫的担起责任，不负重托。校长对于治校有什么想法，也一定会先与他交流，充分听取他的意见与建议，得到书记支持，再拿到党委会或者校务会讨论研究。八中也因此成功迈入“中国百强中学”行列。  2006年，根据省示范性高中督导评估条例的要求，八中初中部成章中学需要进行剥离，转制成为股份制的私立成章中学。这在初中部的老师中间，引起巨大的骚动，毕竟，由国有事业单位转制为股份制私立学校，前途如何，效益如何，质量如何，都是未知的，即便什么都好，思想上也有一个接受与转变过程。不少老师很有情绪，也是理所当然，可以理解的。老师们的情绪，直接就影响到初中的教学，影响整个学校的稳定与正常运转，影响成章中学能否顺利剥离。因为校长是这一政策的主导者与执行者，初中部的老师们不怎么信任校长，也不太愿意听取校长的反复解释与保证。于是乎，思想工作与解释工作，主要就落在了书记身上。谦益书记逐一找每个老师交流，听取老师们的意见与建议，最终形成一份学校报告提交到市里，促成市政府出台一份保障成章中学教师各项权益的会议纪要，从而实现成章中学平稳顺利的转制剥离，我校也因此成为全省比较早实现初高中剥离、初中成功转制的学校，成为很多学校前来学习取经的样板。成章中学剥离十五年来，经过汪家良校长和全体成章人的共同努力与拼搏，教育质量不断提高，办学规模不断扩大，学校面貌不断更新，成果喜人，而当初谦益书记的艰辛工作与付出，的确是不能忘记的。 心系教师的可亲领导  谭谦益老书记最喜欢的是提拔奖掖后进。对那些工作认真负责、教学效果很好、教学成绩突出的老师，他不只是喜欢与尊重，在提拔任职、推优评先等方面，更是不遗余力。2006年，学校中层干部进行了一次大的调整，谦益书记在党委会上提出：必须坚持德才兼备的原则；必须选拔任用那些能够服众的骨干教师；要大力提拔年轻干部。他的想法得到校长和党委班子成员的一致支持。随即，通过民主推荐、竞聘演讲、民意测评、党委讨论等程序，选拔了蒋达观、王丰、谢训华、周湖北、龙琪等一批年轻有为的中层干部。这次干部选拔任用工作，反响很好：公开公平的竞聘，让全体教师服气；有为就有位，激发了教师队伍的活力。2008年市里推选特级教师候选人的时候，市直学校都给一个指标，我校当时有好几个老师很有实力。为此，谦益书记多次找教育局的领导和有关科室协商，他说：“我们八中是全市最好的学校，也是全省很好的学校，可以推荐的老师自然比市里一般的学校多得多，也好得多。希望局领导考虑八中这个情况，给予政策与指标上的倾斜。”他还说：“如果我校推荐的几个老师评不上，我愿意接受批评处分。”后来，我校推荐的熊晓明、谭文岳和我三个人都顺利通过特级教师评审，没有辜负老书记的期望，谦益老书记因此特别自豪地说：“我就说吧，我们八中的老师就是很有实力，我没有说大话吧？”  把老师们的关切，始终放在自己的心里，并作为头等大事，是谦益书记的一贯作风。2004年，由于多方面的原因，我市冻结教师编制已经达三年。但是，学校运转又不可能不引进教师，结果，好几十个老师上班几年了，却解决不了编制问题，后顾之忧不解决，怎么能够全力以赴去冲锋陷阵？为了稳定军心，一方面，学校对这些编外的老师一视同仁，一切待遇按照有编制的老师对待，另一方面，谦益书记与时任校长趁着督导评估的机会，直接找到市长，请求优先解决八中教师的编制问题，得到市长批示，一次性把38名教师的编制问题全部解决，当时还引起了市里别的直属学校的嫉妒眼红。2010年的时候，我校又有一大批教师积压未能进编。那几年，初中剥离之后，高中招生规模迅速扩大，学校引进了一大批教师。为此，谦益书记和校长经常跑到编委、人事局、教育局等部门，又是打报告，又是想办法，争取早日解决。通过学校的努力争取，这一批老师的编制问题，也终于得到圆满解决。这其中，谦益书记的付出，是最多最艰辛的。  谦益书记做领导，一点官架子都没有。平时在校园内，不管碰到谁，都会笑哈哈的打招呼，有时候也会故作惊奇：怎么很久没有看到你啦？最近又到哪里逍遥去了？然后哈哈一笑，挥一挥手，忙他的工作去了。或者，哪位老师去他的办公室找他汇报工作，首先一定是热情的招呼：“嗯，熙德来了，坐——坐——坐——”，一边从正在看的文件或者新闻报刊里抬起头来，一边从一把大大的靠背椅子里迅速站起身来，然后，就开始装水烧茶，再到旁边的专用接待沙发中坐下来。不管什么时候去找他，不管是汇报工作还是别的事情，他都会先关心地问问你最近的身体或者工作情况，尤其是那些最近身体欠安或者工作不顺心的教职工，书记的几句问候，往往让他们感到十分温暖。也因此，在八中，很多老师，都视谦益书记为自己的良师益友；几乎所有的教职工，都愿意跟谦益书记掏心窝子，有什么苦水难处，无论是工作上的还是家庭方面的，都喜欢到他那儿去诉说。书记办公室，成了教职员吐槽的专用场所。而从他那里出来之后，大家都是一身清爽，走路的脚步，都轻快了许多，工作起来，更有劲头了。谦益书记的思想工作，就是能够造成这样一个“又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志，又有个人心情舒畅、生动活泼”局面，使得八中既有活力，又有战斗力。也因为如此，谦益书记在老师们的心中，一直是平易近人、温和可亲的。  但是，如果你据此就认为他只知道谦和，为人圆滑世故，那就大错特错了。实际上，谦益书记内心是一个很刚的人，一个很有原则的人，一个坚守底线绝不动摇的人。在职八年间，他没有安排一个亲友或者熟人进入八中或者成章工作，他负责把关调入的教师有100余人，全部由专家组考核签字负责，没有接受过任何一位引进教师的吃请或者烟酒红包。教师引进由市有关部门负责考核的第一届，我校引进的14名教师，4人被发现资证不合格，还有几个，学生反响很不好，谦益书记在几个部门前来调研时，当场发飙：你们哪个部门负责资格审核？怎么会出现这样的情况？你们就是这样把关的？说得几位部门负责人哑口无言，面红耳赤。  不只是对公事敢于说硬话，对于那些品德不纯、业务不精的老师，谦益书记也是毫不客气的。学校有位德高望重的老教师，长期卧病在床，因为与子女不和，子女也不照顾，老人只有请保姆照顾自己。有一次，老人的子女想要把保姆赶走，老人就打电话向书记求助。书记听说之后，把他在本校工作的儿子喊到自己办公室，狠狠的批评一顿：“为人子女，怎么能如此无情？即使老父亲过去有什么做得不好的，也不至于不管不顾吧？你们兄弟不管不顾，还要把保姆赶走，居心何在？良心何在？”老书记有时候就是这样一个血脉喷张的人，有看到的老师很是惊诧：原来谦益书记也有发脾气的时候。 悠闲自在的风趣长者 工作中的谦益书记，严谨自律，讲政治，讲正气，讲大局，讲风格。而生活中谦益书记，却是一个极为幽默风趣的人，总是笑呵呵的。他喜欢喝茶，喜欢抽烟，喜欢开玩笑讲笑话。退休之后，他最喜欢的，就是写字。他老人家的书法，有行家评价说：得行书之精髓，有颜柳之骨力，如欧米之飘逸。然而，他既不参加书法协会，也不题字收取什么润笔费，只是自娱自乐，就这样娱乐成为大家。书法之外，偶尔也写点文章诗歌。谦益书记是老到的写手，曾经出版过有多部专著，功底深厚自不用我多言。去年收到老人家自娱自乐的文章《我是闲人了》，其中有云：“退休了，闲下来了，自觉地做个闲人，用闲时闲力闲情，好好陪陪心。陪心读书，陪心聊天，陪心听听音乐，陪心看山看水看斜阳，陪心一起牵着手，慢悠悠地，逛逛公园，晒晒太阳，陪心和各类好人一起，去传递温暖播种阳光。再有余力，陪老伴带带孙子，共享天伦。我曾写一书法条幅：陋室三间，站也由我，坐也由我；老婆一个，左看是她，右看是她。”今年3月，抗疫最紧张的时候，老人家又赋诗一首：“偶过腾龙阁看柳树吐芽，想此时蜗居家中，有感而发。 庭门紧闭远瘟嚣，日睡三竿夕复朝。 读了他的诗文，不只见其人之潇洒豁达，更可见其人品端庄正直，对国家民生之关心，自然感染默化我辈之俗人。 事实上，他退休之后，并没有真正闲下来。退休后，他被聘为衡阳市人民政府教育督导室特聘督学，湖南省人民政府教育督导委员会督导评估专家，省市范性普通高中网络督导评估首席专家，还是八中和成章中学的督学，还一直在为他热爱了一辈子的教育事业献计出力。虽然曾经有很多地方高薪聘请他去做校长，他都毫不犹豫推辞了。他说：“即使有点余热，我也想留给八中，留在成章。因为，是八中成章，在我工作的最后阶段，留下了许多美好的回忆；是八中成章的老师们，让我依依眷恋。” 虚怀若谷，永不自傲；举重若轻，从不畏难；工作有活力，生活有情趣，做人有品味。这就是我所知道的谭谦益老书记。 |
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