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【门球】用门球动画演示门球战术论文

2020-07-04  张口笑
作者:烨鹤

前言

门球动画,以其容易理解和直观地表达门球过程,以为多数网友所认识。门球战术论文发表在平面媒体上,只能用门球战术图来显示门球过程。但是在网上,在电子文件里完全可以用门球动画来演示门球过程,这里我试把 门球图战术图 改成动画,目的是 为了读者更容易理解原作者论文 。如果能加快对原门球战术论文理解。我的目的就达到了。
以下论文作者 陈云琛,绘图 高永祥  发布于《门球技战术精粹汇编》。里面有战术图11幅,已经全部转为动画,并用gif 格式转发。
感谢原作者陈云琛和高永祥两位老师,为我们提供了这样优秀的论文。
这是初次这样做,网友看了之后感觉如何,请评论。
论文很长,下面将分次发表全文和动画。(第一部分没有图,请先看或者看完战例后再回头阅读会感觉所论极是。)

谋划排兵布阵保持发展优势

门球比赛中的态势发展変化莫测、错综复杂,双方对抗中的攻防变势、优劣转化、主被动易位是经常发生的。双方战术运用的关注点多是放在夺势、控势和扩势都渴求战局优势偏向自己一方。
要想获得比赛的优势,就需要指挥员统筹安排、战法抢先,运用最有效的战术策略
利用一切可利用的条件,采用一切可采用的手段来遏制对手,保持和发展己方优势,从而达到获得比赛胜利的目的。

一、稳扎稳打,巧攻获益
门球比赛中,态势瞬间变化快,教练员一定要根据态势的进展,指挥本方击球员实实在在地打好每一杆球。在战术实施中,不打没有把握的或者是有风险的球。但在決定逆转态势或決定胜负的关键时刻则必须坚定信心,打成功了就能获得优势或者是获得比赛胜利,不拼不打,消极退守,只能是坐以待毙。
在战术实施中,不仅要稳打还要巧攻。所谓巧攻绝不是撞大运的巧合,而是技术上的巧打,战术上的巧5,比赛时间上的巧用,战机上的巧抓。以上四巧只能在稳打中去体现,而不是盲沖乱打。只有在巧攻中才能体现出稳打的效果,才能获得战术效益。稳打和巧打的关系是:稳打要巧,巧攻必稳。

二、优勢来之不易,定要倍加珍惜
优劣势转换快是门球比赛的特点,或许刚刚获得优势还没焐热就转瞬间易手。要明白,大好的形势来之不易,必须倍加珍惜,万万不可掉以轻心。在战术运用上即要保持持续的进攻姿态,将“敌人赶尽杀绝”,更要做好相应的防守,不给对手留有任何的反攻机会。

三、发展优势,打好每杆球
夺势、控势和扩势是优勢中的三种状态。开局夺取优势,中局控制优势,终局扩大优势以期达到获得赛胜利的目的。为此,作为教练员在整场比赛中是需要保持清醒的头脑,认清形势、统筹战术,进行合理地排兵布阵;还要做到未雨绸缪,提前对态势发展做出预判,把有效的战法抢在对手前面。哪一方的战法抢先,哪一方就会获得主动;哪一方的战法滞后,哪一方就会处于被动。作为击球员要珍惜上场的机会,
打好每一杆球,认真地完成教练员下达的战术指令。一杆好球可以扭转被动局面;一杆“臭球”也可以断送“大好前程”。人心齐、泰山移。参赛的全体将士要紧密地团结在一起,识大体、顾大局,从小处入手、从大处着眼
服从获取比赛胜利的这个大局。

四、超前预测,捕捉战机
攻防有序,夺取优势
开局中夺得优勢是通过有效布局来实现的。开局占据有利地形,俯视战场,能攻能守,做好夺势得分的进攻准备,同时为下一个阶段的攻防打下坚实的基础。

战例1  快速推进奇优势,抢先撞柱得高分。
比赛开始,①进一沖二占三。②进一门到二门一号位据守二门。③进一冲二成功,续击到三门前与①结组。④、⑤ー门留球。⑥进一冲二未果,自球卡在二门外侧门柱上。⑦进一门得分后。撞击到了⑥又通过了ニ门,打成双杆球,用⑥闪带②双出界,再用双杆撞送③到四线腰,撞送①与③结组,自球过三门得分后,续击撞柱。⑧一门留球。⑨进一门后到二门一号位落位⑩一门留球。第二轮,①撞送③到三门前,自球过三门得分,续击到三门后接应③。②进场压边。③过三门得分后,擦击①到中柱附近,闪送①撞柱,自球撞柱。至此,红方夺得开局优勢,并控制了场上局面,圆满地完成了控势抢分任务。见图1
 
 

简述: 从这一战例中我们看到,红方以快速推进的战法,取得了开局优勢。掌控了赛场的主动权。一是在一轮半的攻防中夺得了16,而对方只得到了2,悬殊的比分给对方造成了极大的压力;二是红方教练员调度有序,势中有分、分中有勢,迫使对手处于守势,达到了控势的战术目的;三是在第二轮中就会有⑦重新一门继续比赛,而在第三轮中还会有①、③重新进一门继续加入比赛。这样,红方不但会继续加大得分力度,还会通过重新进一门的战机,占据场上有利位置驾驭比赛。

?战例2 闪顶打腰送王牌,破阵致胜赢高分
比赛中,对于分势的取舍,即要照顾眼前又要考虑长远,决不能急功近利、因小失大,当取势之利大于得分时,要选择先夺势后取分。赛进入到第五轮,距结束还有6分钟,双方比分为11:7,红方领先。场上态势见图2
 
 

轮及⑥起杆。⑥擦击④到ニ门前,用④闪顶⑨出界,④留在界内,再撞送⑩与⑧结组,续击到⑩附近。⑦远过三门未果,撞在三门门柱上,落在了三门里侧⑧撞送⑩到三门前,撞送⑥到四线腰部,自球到二门前。⑨进场到二门零号位。⑩分別撞闪①、③出界,再撞闪⑦带⑤双出界,续击到二门前接应⑧。红方的4个球被打出界外,仅剩刚刚进场的⑨,还在白方的控制之下。白方由被动转为了主动,取得了赛场优势,终场比分11:19,白方获得胜利。

简述:  此战,白方在被动的情況下,打了一个漂亮的翻身仗,控制了赛场局面。亮点是⑥用④闪顶⑨出界,从而使己方形成了⑧撞送⑩的王牌球战术,再利用王牌球战术打掉红方群球,控制了战局,最终获胜。

战例3  忽视对方有先手,丟掉优势尝败绩。
比赛中,依据场上态势的进展,选用切合实际的战术方法,才能拓展局面,打出优势。若战术布局发生错误,不但不能取得优势,还会丧失优势,甚至导致比赛失败。 
比赛进入到中局,双方比分为10:12,场上态势见图3 


 

 

轮及⑩起杆。⑩撞送④到⑤处,撞送⑥到⑦处,撞送⑧到⑨处,续击到三门前。①进场接应③。②进场。③擦击①靠近④、⑤闪送①到四角,再撞闪④出界,撞送⑤到⑥、⑦处,自球跟去。④进场。⑤撞闪⑥出界,再撞送⑦到⑧、9,续击与①、③结组。⑥进场⑦撞送⑨到三门前,再分别撞闪⑧、⑩出界,自球过门得分后,续击到三门后,接应⑨撞柱。至此,红方牢控战局,最终获胜。
简述: 这场比赛对白方来说,用④看住⑤,用⑥看住⑦,用⑧看住⑨,表面上看白方全面压制住了红方,处于优勢。其实,仔细想起来,白方是下了一个败招,忽视了对方先手球③的存在和③潜在的进攻能力。最佳战术方案应该派④看佳⑨,派送⑥、⑧到四线腰靠边结组,自球也到四线边避守。躲开③的进攻后,由④打掉⑨带⑤,续击接应⑥控制⑦,最后形成⑧撞送⑩的王牌球战术。这样オ是控制战局的正确战术方案。所以,作为教练员要具备超前预测,在变中取势、以静制动オ是上乘的战术方案。此战,白方盲目派遣,招来灭顶之文的经验教训值得汲取。

五、势变法变,以势定法,
战法抢先,创优控势
门球比赛中,控势是前提,取胜是根本。当己方
处于优势时,不但要保持己方的优势,还要压制住对手
防止对手的反扑。

战例4   先防后攻稳控势,分势一体保胜局
比赛进入到终局阶段,双方比分为9:9,场上态势见图4


 

 

轮及⑤起杆。⑤撞送⑦给⑨,续击到三门ー号位。⑥过二门得分后,远过三门未果,自球出界。⑦撞送⑨到三门前,自球跟到三门前。⑧接应⑩。⑨分别撞送⑦、⑤过三门得分,自球过三门得分后,续击撞柱⑩撞送⑧过三门未果,⑧出界,自球远过三门也未成功。
简述: 纵观这场比赛,双方战平且形成对峙。红方该如何运用防反战术取得胜利呢?首先是做好了先防后攻的阵型。假设⑤撞送⑦到三门前,自球跟进,
可实现⑤、⑦过三门得分,而且⑦过三门得分后既保护了⑨又控制了⑧,不能不说是一项较为完美的、控势又得分的战术安排。但⑤、⑦集中在三门前,形成密集球,必然会遭到⑤过二门得分后的远攻,一旦命中其一,红方的攻势将功亏ー篑。关键时刻,红方教练员未雨绸缪,运用先防后攻的战术奏效,先送⑦给⑨避开⑥后,由り完成了过门得分、撞柱得分、最终获胜的战术任务。


整理:张口笑

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