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孩子的考试成绩牵动着很多人的心。尤其是高考成绩更是让人瞩目，吸引着无数人的关注。 
高考成绩的好坏，决定着一个孩子的发展方向，未来成就的高低。这不仅仅是孩子自己的事情，同时也是父母的事情，也关系着老师，与学校的事情。 教育的目的是使孩子能够成才，对于很多人来说孩子成才的标志，便是能够考上一所理想的大学从而出人头地，为父母争光，为老师和为学校添彩。我们从小学开始接受教育的时候，便是以高考为标准进行。父母可以缺衣少食，但是不能委屈孩子的读书学习。父母外在昼夜不停的工作，只为了给孩子提供一个好的学习环境，使其能专心学习，发奋图强。考一个好成绩，上一个好初中，好高中，好大学。想要上好的学校，必须要考出好的成绩，只有这样才能畅通无阻，一路引吭高歌直达彼岸。
老师的工作是教书育人，使学生成才是其本职。每天晚上的备课，勤勤恳恳的教学，呕心沥血的批改作业，是担忧因自己的不负责，导致误人子弟，使人才埋没。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”成为了老师真实的写照。现在说学生优秀，公认的标准是成绩单。老师只能将学习成绩当做重点工作，只有努力提升大家的学习成绩，才能不辜负自己的这一腔热血的付出，对的起自己没日没夜的辛劳。 孩子是家长的掌上明珠，在学校不准老师对学生进行呵斥与体罚。在家长的严格要求之下，老师逐步丧失了“育人”的权利。传授知识成为了最主要的职能，而学生对知识接受最好的体现，就是所考取成绩的高低。 
老师的职责虽然是教书育人，但是也需要满足自己日常的生活状态。想要加薪，升职，也是人之常情。但是想要实现学生的成绩这是不可或缺的一部分。只有学生的成绩优良，老师才能更有底气去争取自己的合法权益。基于此种状况，老师便会更用心的去提高学生的成绩，这样家长满意，学生受益，自己也能够争取到合法权益，一举三得何乐而不为。 学校是学生进行学习活动的主要场所，同时也是学生成绩的主要负责者。学校希望学生的成绩优良突出，这样可以吸引来更多的人才，增进学校的受教育人才；同时可以吸引到更多的优秀老师加入学校，充实学校的师资力量，使学校能够从众多的同行之中脱颖而出，成为其中的佼佼者。 学校培养出人才，可以更好的扩大学校的影响。大家公认的成才标准是成绩高，考一所好的大学。所以学校只能不断提高校内学生的成绩，以此来增强自己的竞争力，同时更快的培养出人才。  |
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