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读后感
2020-07-08 | 阅:  转:  |  分享 
  
读《班主任深夜给孩子们的一封信》读后感

读完这篇文章后,我深有感受:

2020年新年的开始,受新型冠状病毒肺炎疫情影响,我们度过了一个特殊的春节,严峻的疫情,牵动全国人民的心,在国家危难之时,作为一名普通人,无能为力,作为一名教师,我们只能默默的为国家付出,培养着祖国的花朵。

郭简老师在文章的最后说到:最亲爱的孩子们!他日,你若长大,你们会从事各行各业。但无论你在哪里,在做什么。请你记得,一个人的信仰不能丢,一个人对祖国和人民的的大爱不能丢!我们要做对这个社会有用的人,我们的人生才能有意义!是啊,作为教师我们时刻是孩子的榜样,我们的一言一行都会影响到我们的孩子,不仅仅是为了孩子,为了国家,更是为了自己的信仰,我们也要多做有益国家的事,在国家危难之时,勇于为国家做力所能及的事,哪怕是一件小小的事情,对于国家来说也是有益的事情。你的所作所为,你的孩子们都会看到,若想他日,他们成为国家栋梁,作为教师,必须以身作则。

在学校生活中,教师与学生的关系最为密切,要想孩子成为有用之人,教师应善于从学生的反馈中审视自己,寻找自己在工作中的思想和行为的不足,并加以改正。

作为教师,。培养具有创新精神和实践能力的人才是实施素质教育的重要目标,教育是知识创新、传播和应用的主要阵地,是培养创新和创新人才的重要阵地;还要认识到,教育的发展,关系于国家的富强和民族的兴衰。教师从事的是光辉而神圣的事业,在推进社会进步和提高民族素质的伟大事业中扮演着越来越重要的角色,我们应该全身心地投入,不断学习,不断创新,与时俱进,锐意改革,更新教育观念,为学生的持续发展、为社会发展而努力、自觉、主动工作。

作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。若想严于待生,必须严于律己,这是一切育才者不可缺少的职业品质。布鲁纳曾经说过:“教师是教育过程中最直接的有象征意义的人物,是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。”教师是学生增长知识和思想进步的导师,他们一言一行南昌航院会对学生产生影响。





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(本文系胜利张佳首藏)