|
这道题是这样的. 文科题多好啊，哈哈. 题干描述简洁，设问清晰.这样的题目，我们思路清晰，不纠结，上手快.昨天推送的文章2017年北京高考理科数学压轴题，说的就是“读不懂题”的问题.题目都读不懂，往下就不要想了.用抽象的数学语言迷惑人、吓唬人，这也是理科压轴题命题的一贯套路. 做为被考试的对象，我们要做的，就是多积累这样的黑话，翻译好这样的黑话. 每道题的难度有两个维度. 一个是思维的难度，用大白话讲就是童鞋嘴里的“能不能想到”.典型的比如数列中的放缩法.看了答案的童鞋，恍然大悟；没看答案的童鞋，一筹莫展. 一个是运算的难度，用大白话讲就是“能不能算出、能不能算对”.典型的比如圆锥曲线综合题.你可能对着题目说的头头是道、滔滔不绝，可是真正上手运算时，却可能在多处卡壳. 回到本题. 主要考察变量代换的数学方法、分类讨论的数学思想和简单的恒成立问题.而且，第一问为第二问的解决搭梯子，这也是高考命题的特点：通过层层铺垫、拾级而上的设问给学生提示、帮助学生在高考有限的时间内把题目解出来. 不多说，看视频讲解. |
|
|
