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很多家长为了跟进社会的步伐，一味的用“我是对你好”的言语对孩子进行亲情绑架。
所以当今社会青少年抑郁症患者也越来越多。 张女士的儿子贝贝今年九岁了，本应该有着快乐有趣的童年时光，但因为父母对其寄予厚望，从贝贝上学开始就被安排了不同的补习课程。 星期天其他孩子在玩闹的时候，只有贝贝在家里被父母要求做补习作业。 今年贝贝要上三年级了，张女士为了让贝贝提前做好开学准备，就给贝贝准备一场派对，贝贝知道这个消息非常高兴，也对这场派对充满了期待。 但这场派对并没有让贝贝那么开心，反而给她带来了很大的冲击力。 因为在派对过程中，张女士给贝贝定制了一个蛋糕，蛋糕上的备注“一直做作业”几个字直冲贝贝脑海，让贝贝瞬间崩溃，使其差点“窒息”。 贝贝再也承受不住这巨大的压力，失声痛哭。 大家都知道一个九岁的男孩正是爱玩的年纪，但是却被家长加注在身上很多不属于这个年纪的东西。 这样孩子的童年是不完整的，它是残缺的。 从另外一个角度观察这位妈妈，她的付出被称之为“牺牲型付出”这是现在很多家庭普遍常见的现。
这种人即压抑又默默地隐忍，同时什么事情都爱追求完美，无形中给孩子给身边人带来了很多的伤痛，使周围人没有一丝幸福感！ 他们通常的口头禅就是“我都是为了你好！”为了这句话他们确实已经用尽全力了，但这份牺牲付出，只会让人越发的压抑和痛苦。 这种相处模式对孩子以后的身心健康发展也是有一定影响。 那么，家长要怎样去挽回对孩子的伤害？ 1、多听取孩子内心的意见，用同等的身份去交流。九岁左右的孩子已经具有自己的思想，他们希望自己的想法被父母所接受，但是父母苛刻的做法让他们承受不住压力，从而产生逆反心理，家长反而得不偿失。
2、给孩子自由，不要过度约束孩子。每位家长都希望孩子的成绩能够名列前茅，为了能让孩子心无旁骛的学习，偏执的把孩子锁在学习的牢笼里。 但这个时候孩子自主学习能力已经初步显现，如果家长一味的去捆绑孩子，只会让孩子对学习产生厌烦，孩子长时间独自在一个空间下，思维能力拓展不开，性格也会变得低沉、内向。
3、懂得尊重孩子。家长要学会站在孩子的角度去思考问题，去了解这些压力是否在孩子们的承受范围之内，尊重孩子内心的想法，知道他们真正想要的是什么。 从而运用正确的方法去引导孩子学习，相互尊重，以平等的姿态去对待孩子。 希望家长们能够明白，自己想要给孩子的东西，并不一定是孩子想要的。 每一个孩子从出生起就是一个独立的个体，他们会有自己的想法，自己的兴趣爱好，如果家长过度强加给孩子压力的话，只会让孩子离自己越来越远。 所以家长也是一个学习者，学习如何更好地教育孩子，使他们茁壮成长。
一个家庭妈妈扮演“牺牲型”角色会多一些，在这里奉劝妈妈们不要过度的把心思放到孩子身上，这样只会把孩子逼得逐渐远离。 要知道一个人活着不只是别人和孩子，更主要的是自己，把时间划分给自己的理想和追求上，不要给自己和孩子过度的压力和负担。
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