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01 福慧双修须及物； 身名俱泰要留余。 幸福与智慧的修炼要涉及事物，使外境都能够得到好处；身体与名望最佳的时候要留有余地，切不可骄傲。 02 忠孝两字传家宝； 诗书万卷教子孙。 要以忠孝的传统对待国家，对待家族；要用万卷诗书来教导后代，培养子孙。 03 云龙盛标为时栋； 辰象中合仰德华。 如云龙腾飞，树立好的榜样，成为时代的栋梁；像日月运行，在天地间交会，仰承道德的光华。 
04 万卷藏书宜子弟； 诸峰罗列似儿孙。 万卷藏书，适宜子弟们读书治学；多少山峰排列在那里，就如儿孙一般。 05 忠厚培心和平养性； 诗书启后勤俭传家。 忠诚厚道修养内心，心平气和调养性情；以诗书教导后辈，把勤俭作为传家美德。 要在社会上立足，成就事业，必须重修养，行正路，做善事。要以诗书礼仪和言传身教让后辈在潜移默化中受到教育和熏陶，自然会形成端正、和善、诚信、勤俭、儒雅的家风，并且能世代相承。 06 日暖兰英秀； 风清桂子香。 兰英：兰的花朵，喻贤淑秀雅的女子；桂子：为桂花的一种，喻才华出众的子女。 阳光温暖，兰花秀美；和风清爽，桂子飘香。对联暗喻良好的德育家风，培养出优秀出众的子女。 
07 读书好经商亦好学好便好； 创业难守成尤难知难不难。 读书好，经商也好，能一心学好便是好事；创业艰难，守住已成的家业更难，知道其中难处也就不难了。 08 百年燕翼惟修德； 万里鹏程在读书。 燕翼：语出《诗经》：“贻厥孙谋，以燕翼子”，比喻先辈善为子孙谋划；鹏程：古代传说鹏鸟由名叫“鲲”的大鱼变成，它能乘旋风飞越几万里高空，后比喻前程非常远大。 该联意思是先辈恩泽荫庇后代，为后辈筹划美好未来，惟有勤修德行；子孙继承发扬祖业，能光耀祖先，有远大前程，重在勤奋读书。 09 读书即未成名究竟人品高雅， 修德不期获报自然梦稳心安。 读书即使没有成名，也会有高雅的谈吐和品德；行善积德不求回报，自然能心安理得睡梦也香。 古人认为以诗书修人品，以学问养心性，培养知书达理、深明大义的子弟，家族家业就会后继有人。 
10 诗书于我为曲蘖； 嗜好与俗殊酸咸。 曲蘖：发霉发芽的谷粒，用来酿制美酒，也代指美酒。上联出自苏轼《又一首答二犹子与王郎见和》：“诗书与我为曲蘖，酝酿老夫成搢绅。”下联出自韩愈《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》
：“云夫吾兄有狂气，嗜好与俗殊酸咸。” 诗书对我而言就像酿制好的美酒，给人予享受；要有与俗世众人不同的爱好，培养高雅的乐趣。 11 惟孝惟忠聪听祖考彝训； 克勤克俭先知稼穑艰难。 要听取、辩察祖先的教导与告诫，只有这样，才能尽忠尽孝，做到忠孝双全；要认真体验耕作中的辛勤与劳苦，只有这样，方能做到勤俭节约。 12 诗书执礼； 孝弟力田。 读诗书，遵礼义，行孝悌，力耕田。对联运用八个字，两两相对，道出了修身治家的经验。 
13 孝弟传家根本； 诗书经世文章。 孝敬父母、尊敬兄长是家庭和睦兴旺、代代相传之根本，《诗经》《尚书》等书籍是治理社会的经典。 14 敦伦在读书； 大业惟修德。 敦厚源自认真读书，修德方能成就大业。 15 万石家风惟孝弟； 百年世业在诗书。 孝顺父母、敬爱兄长，读诗论经，按儒家的道德要求修身养性，这才是万石祖业、百年传世的根本所在。 
16 传家无别法非耕即读； 裕后有良图惟俭与勤。 传家没有别的好方法，不是耕就是读，富裕后代，最好的方法就是勤劳和俭朴。 17 忠厚留有余地步； 和平养无限天机。 忠厚待人，就会有广阔的天地；和睦处事，就能获得更多的机遇。 18 勤俭温恭获寿者相； 和平忠厚载福之基。 勤俭温恭可以获寿，平和忠厚能够得福。 
19 宽宏坦荡福臻家常裕； 温厚和平荣久后必昌。 处事心地宽宏坦荡，就会福至运达，家族时常富裕；待人性情温厚平和，才能荣耀久长，后辈必定昌盛。该联充分体现了儒家的修身治家思想。 20 损人欲以复天理； 蓄道德而能文章。 减少个人私欲，以恢复人之本性，顺应自然天理；积蓄修养道德，才能符合礼乐法度、社会规范。
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