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文丨道长 审核丨空织 排版丨Arc翼执泠 很长一段时间内，电子游戏被称作“精神鸦片“，几乎是人人喊打。  好在近几年网络环境的不断发展，中年人群体也已经融入网络时代，“鸦片“的称呼也少了。 但是在家长眼中，电子游戏还是像洪水猛兽一样。“凡是喜欢“玩电脑”的，学习都不咋地“——这是很多家长们坚持的一条真理  但生活中，总有一些高材生能为玩家站出来，对这个观点狠狠地打脸： 近有毕业于西南政法大学的Liooon一路过关斩将，赢得《炉石传说》特级大师赛冠军总决赛。  远一些，毕业于南开大学的B站知名UP逍遥散人曾在最强大脑节目上说出“玩游戏也是可以提高智商的”。  这些似乎都在说明：游戏与学习并非完全对立。 玩物不丧志，在游戏中学习知识的现象比比皆是，只要有心，学习和玩游戏是可以双线齐开的。  在游戏中学习，最有说服力的是学历史。 这年头，玩家要是不能熟读各种历史文献，连个游戏都玩不明白… … 典型例子就是fate系列里，王厨对亚瑟王及大不列颠历史的学习与了解。  只要厨力够，什么凯尔特神话，什么吉尔伽美什史诗，还不都是张口就来？ 除此以外，FGO每次新出一位从者，都会诞生一些新厨，引起他们的关注。 此前就有报道，在FGO实装冈田以藏之后，这位从者的人气一路飙升，更多玩家开始关注到这位剑客。  这让本来14年出版的《正传·冈田以藏》销量突然猛增，达到了通常历史书籍的5倍以上，并且迎来多次重版。  不过，像fate系列这样“架空＞写实”的，还不能算硬派历史教科书。 要论教学，还得看欧洲。 首当其冲的就是硬核游戏大厂P社（Paradox）旗下的《十字军之王》、《欧陆风云》、《维多利亚》、《钢铁雄心》四部游戏。  四款游戏各自选择一段历史展开，将那个时代的军事、科技、政治、文化等等展现在玩家眼前，每一款游戏的玩法都有各自的侧重点，也基本契合它所反映的时代特征。 比如钢铁雄心的背景是二战世界，主要特色便是围绕战争走势展开；欧陆风云背景是中世纪欧洲，那么这期间每一个历史节点便是游戏的重点。  （钢铁雄心对二战亚洲战局的刻画还是比较写实的） 如果P社的游戏为大家提供的是宏观历史，而育碧的《刺客信条》带来的则是历史的细节层次。 因为一场灾难而引起大家瞩目的《刺客信条：大革命》，就是最合适的案例。  这款游戏能被历史学家称赞为“严谨”，不仅体现在巴黎圣母院的比例上。游戏中有关法国大革命时期的文化、社会背景，都是严格参考文献的。 排除飞檐走壁的刺客们，这款游戏甚至可以拿来当作历史资料片。 除了上面这些“历史教材”，电子游戏还可以担负其他学科的辅助教学。有一些游戏，其本身的核心玩法就带有一定的学习性质 比如说出来就会暴露年龄系列的《金山打字通》，本身就是用游戏来带动大家学习打字和英语的兴趣。 如今时代变了，英语却仍旧是不少游戏的核心玩法之一。 《字母人》这款游戏的主要玩法就是通过单词的拼法改变环境、打开机关，逃生杀怪，有点“言出法随”的味道。 历史、英语还都是文科教学，在电子游戏中，最多的其实还是数理化的辅导。 去年的直播界，曾经流行过一阵子的“造大桥”。包括faker在内，都在这款游戏里大兴土木。 这款模拟物理类游戏《Poly Bridge》利用玩家的物理力学知识，尽量使用最少的资金打造到达目的地的桥梁。 只是物理学好了，难免会出来一些“造桥鬼才” 学好了物理不仅能造桥，更可以“上天” 《坎巴拉太空计划》就以制造发射火箭为背景，精准的物理模拟著称，教会玩家最基本的天体物理学知识的同时，更让玩家学会100种坑死宇航员的办法。 顺带一提，这款游戏还真的影响到现实中“造火箭”的人。 现任SpaceX计划负责人、特斯拉公司首席执行官的马斯克便是受过这款游戏的启发。 时下比较热门的编程课，同样能从游戏中从零开始。 微软与Code.org曾合作推出《我的世界（Minecraft）》 “编程一小时”活动。在熟悉的游戏元素中，让玩家获得零门槛编程体验。 当然，《我的世界》主打的教学，还得是建筑学。 （著名的mc故宫） 这些从游戏中学习的例子都能说明：电子游戏从来不是洪水猛兽，它没有善恶、好坏之分，只是看人们怎么利用。 有玩家能从刺客信条系列中，逐步了解十字军东征、奥斯曼帝国破灭、美国独立战争、法国大革命各种历史；但也有很多玩家剧情全跳过，单纯享受打击快感。 有玩家能在物理游戏中模拟，学习物理定律，付诸实践，也有人只是想要“抄作业”般的快感。 俗话说，“师傅领进门，修行靠个人。” 如果放到游戏与学习之间，可以变通为游戏领进门，学习看个人。游戏是一个很好的启蒙工具，也可以作为学习下去的支撑点，但游戏的本质是娱乐这一点无法否认。 学还是玩，由玩家决定方向，让游戏负责满足。 ---- End ---- |
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