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文：秦砖 图：来自网络 2013年，济宁体育馆退休干部范金平老师；济宁市工商局副局长张华教练；济宁市气象局曲波教练和刘丽霞教练等铁姐们儿，放下自己的家事，数次专门召开碰头会，共商大计。几位巾帼豪杰，个个摩拳擦掌，商量着要干一件轰动济宁市区的大事儿。 凡是都是事出有因，当年，这几位铁姐们儿，几乎同时发现了了一个较为普遍的社会现象，那就是一大批退了休的老姐妹老兄弟，从各自不同的工作岗位退下来后的不适应问题。 从忙忙碌碌中一下子变成闲人，好像生活中失去了抓手，难免感觉无聊空虚。更有一些老大姐们在闲极无聊的时候走进推销“保健品”的所谓讲座中走不出来。今天在这边听着某某保健品神奇，买！明天在那边听着另一种保健品特效，再买！后天又在另一个更加隐秘的地儿听到包治百病的灵丹妙药，尽管囊中已经羞涩，下狠心还是买。买买买，到头来花光退休金买来伤心烦恼，毛病依旧在。 面对这种社会怪象，铁姐们儿看在眼里急在心里。如何让这些退休的老头老太太们，不在无所事事闲极无聊的情况下误入歧途，上当受骗，去扔掉那些换不来任何益处的血汗钱，同时也能让他们老有所乐确保身心健康的问题，就一直在铁姐妹儿脑海中打转。 对！组织起来，成立一个舞蹈队，让这些退休的哥们儿姐们儿找到归宿，有个新家！几次诸葛亮会议之后，形成组队决议，同时根据姐几个不同特点和组织能力进行了明确分工。就这样，将原本不属于她们的责任，义无反顾的放在了自己肩上。 决议形成，大伙齐心合力，开始组建队伍，一切从零开始，没有音响设备，姐几个凑钱钱购置；没有场地，就由范金平老师就亲自出马，利用曾经在体育馆工作过的便利，找相关领导协商，在体育馆申请到一块活动场地；没有专职老师指导，就通过亲朋好友四处打听，寻找哪里有合适的专职教练肯为团队无偿的进行业余指导，就登门拜访，请人家出山当团队的指导教师。功夫不负有心人，在几位热心肠铁姐们儿的辛劳中，所有问题迎刃而解， 筹备工作一切就绪，快乐团队开始登台亮相。组队伊始，人员20来个，成分有别。个别退休前在单位就是文体活动积极分子的队员，立马有了如鱼得水的感觉，体操舞蹈动作难不倒他们，有些动作看一眼就会，做起来像模像样。也有相当一部分人，压根就找不到乐感，踩不准节拍，该出左腿，她迈右步，该举左臂，她挥右臂。音乐一响就手忙脚乱。 这个时候，队员思想开始出现两种倾向，一种是兴高采烈，找到了精神依托，感觉再也离不开团队这个欢乐之家。而另一种则是认为自己不是那块料，不会跳，跟着瞎噗通丢人现眼，断定鸭子不能上架，于是产生打退堂鼓的念头。面对出现的这些状况，姐几个没有产生谁爱来就来，爱走就走的的思想，她们心里明白，组建队伍的目的并非是想跳出个花样，让团队一鸣惊人。初衷就是将这些退休老人集中起来走一条夕阳下的欢快之路。 如果一部分人自行退出，一部分内行人加入进来，按照优胜劣汰的自然法则，队伍无疑会很快走进正规，步调一致整齐划一，作为组建者是很有面子的事情。但是几位组织者压根没有那种想法也没有那样去做，她们分头苦口婆心劝说那些准备离队的队员，反复讲解参加集体活动的意义，并再三帮助他们分析所谓“笨手笨脚”的原因，无非就是原来参加此类活动不多所致。告诉他们熟能生巧，功到自然成的道理。首先让这部分人信心大增。 其实那些想离队的人，谁都喜欢热爱这个欢乐的团队，只是怕丢人才不愿意继续跟着瞎参合的。面对这些兄弟姐们的现实想法，铁姐们儿首先表明，既然都是一家人，哪里会有笑话自己家人的道理。说的大家眉开眼笑很快打消顾虑。根据现实出现的动作别扭问题，教练采取了一带几和一帮一的具体帮教措施。 安排动作掌握好的队员，观察相对掌握不到位的队员，查找到底问题出在哪里，有的放矢，具体的予以纠正，很快提升了她们的水平。为了有效提高队伍整体素质，范老师还经常建议大家闲暇时多看看视频分解动作，多加比对，让差的做对，好的精益求精。每到关键时刻，每逢学习新舞，张华教练和曲波教练必定亲临现场，指导大家，耐心细致，不厌其烦。 每当优美的音乐响起，领队的小李始终走在队伍的最前面，展示着标准动作，带领大家踢出威武，旋转出优美的舞姿。听说为了团队建设需要，她专门找自己单位领导，申请调整了上班时间，避免因上夜班影响带队。 铁姐们儿心细如丝，科学排兵布阵。队伍的前段，队员个个身怀绝技，动作精准规范。队伍的中段和末段，则安排动作做的特别优美到位的队员参插其中，让类似小潘、小黄和老陈这样的高手，影响指导着队员的一招一式，让大家尽量做到完美。在济宁市举行的历次广场舞比赛中，这支队伍数次荣获第一名的好成绩 几年下来，在几位教练的精心培养带领下，队伍整体素质得到大幅度提升。旺盛的凝聚力和感召力让这支开始只有20多人的队伍发展到后来的几百人。因受场地限制，队伍不得已几次分出去几拨人马。当前活动在济宁体育馆的另几支“兄弟部队”，都曾经在一个锅里摸勺子。被迫分开时，队员都会在依依不舍中把老队伍笑称为“济宁广场舞的黄埔军校” 美哉，这一道夕阳下亮丽的圣城风景线。 |
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