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2019_2020学年度第二学期 圣水镇中心小学 姚明 按照学校教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教学改革，优化课堂教学，以教师为主导，以学生为主体的作用，努力培养学生研究性学习精神，进一步提高学生的思想道德素养，现将本学年教学工作总结如下。 一、工作概况及取得的成绩。 （一）德育工作。 1、学科渗德:通过学习第三单元绿色小卫士，学生认识生活中所需的各种资源，明白为什么要节约资源，保护环境。从小树立环保意识。 2、养成教育:在日常工作中能主动配合班主任对学生进行思想教育，对个别差生进行面对面的谈心，增强学生的自信心和荣誉感。 3、活动实施:主要通过听故事和结合身边案例进行安全方面和思想品德教育。（ （二）教学工作。 课堂教学是学校教学工作的中心环节，是对学生进行教育的主渠道。加强对学生的学习常规教育，使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。注重学生学习方式的转变，让学生进行自主、合作、探究学习，学生的思想有了很大的转变，学生的学习成绩有了明显的提高。 （三）自身提高。 在教育教学实践中，我深深地认识到，作为一名人民教师，其职业道德素质是尤其重要的。在一年来的教育教学中，我不断地加强教师职业道德学习，并在具体的教育教学中加以实践。我时时处处以一个人民教师的标准严格要求自己，既热爱自己的职业，也热爱身边的学生。探讨相关问题。通过学习，我自身的素质有了较大的提高。 二、存在问题。 1部分学生对道德与法治课不够重视，上课不认真听讲，纪律太差。 2在课堂教学中没有放开手脚大胆尝试开发利用新课程资源。 3合作学习无法达到预期的教学效果。 三、改进措施 1在今后的教学中，结合学生已有的生活经验和现实中存在的问题。激发学生 学习本学科的兴趣和求知欲。 2大胆尝试利用身边发生的真实案例对学生进行正面的说教。 3合作学习不搞花架子，让学生真正动起来，大胆的表白自己的真实想法。 总之，只有不断地探索和改进教学方法，学习新理念，才能在今后的工作中利于不败之地。 |
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