分享

《家长会演讲稿》

 安口中学王先艳 2020-07-17

    各位家长、老师、同学们大家好。首先非常感谢今天在座的各位家长对我们学校此次活动的大力支持和积极配合。

    下面我将从学习方面和大家交流一下我的一些想法和感受。

一、中学阶段与小学阶段的不同。

1学科分值的变化。数语外各120分(优秀102,及格72)历史政治各100分(优秀85,及格60

2学科增多 小学数学外初中初一数学外加历史政治初二加物理初三加化学和体育加试。

3学习难度增大。教学内容多,课时少(小学每天上午下午都有课,初中每天每学科一节课)教学进度快,知识又都是环环相扣,所以要求课堂必须注意力高度集中。稍微一走神,就听不明白了,知识断条,学习就落下了。

4作业量增多。学科多,自然作业就多。要求学生充分利用时间,积极主动写作业。(课间十分钟;大课间二十分钟;午休四十五分钟,吃饭二十分钟,还剩二十五分钟;一晚二晚之间五十分钟;每天至少一节自习课;小科老师上课有时也给时间写作业),谁的课余时间利用得好,谁就能取得更好的成绩。

5学习方式的转变。小学老师课多,有时可以手把手地教,课上还能写写作业,所以好多孩子养成被动学习的习惯,让老师牵着鼻子走。初中每天八节课都是不同老师上课,基本是老师上完课,留完作业就走了。更多地要求学生能积极主动地利用时间去学习。

二、存在的问题

1学习习惯和养成教育方面存在问题。上课注意力不集中,精神焕散。可能是小学课堂内容少,好多孩子捎带着听听就会了,所以班级里好多孩子上课时都是状态懒懒散散,经常出现溜号的现象。有时老师刚布置完一件事儿,马上就得再问一遍。作业种类稍微多一些,有的孩子就得问好几遍(问同学,问课代表,有的还得去问老师)。所以课堂听课质量差,老师讲的听不明白,课下就不会做题。个别学生缺乏教养和礼貌。课堂上随便接老师话把,不尊重老师;课上随时盯着老师,这边一有学生问老师题,那边就又是溜号儿又是唠嗑的,影响班级纪律和他人学习。

2完成作业不认真。个别同学总是不能及时上交作业,有的交上来的质量差,要不就是空一大面,要不就是抄袭现象严重。老师批作业时特别泄气,因为班级十几个学生,有时就是一两个版本的复制品。原本课上学的就是一知半解,作业再糊弄,学过的知识不能得到及时的巩固,时间长了,学习肯定跟不上。周末和节假日作业质量更差,周一好多孩子甚至作业都交不上。假期越长,质量越差。

3学习缺乏积极性主动性。不能充分利用时间进行有效的学习,非得老师逼着学。为了完成个学习任务,老师今天找明天说的,有的一天得找好几遍。全靠老师拉着拽着,一个老师要面对那么多学生,哪有那么多精力?就等着哪天老师顾不过来放弃了,自己也就算是解脱了。

4考试习惯不好。可以看出,小升初时,许多学生的成绩是有一定水分的。我们第一次月考老师监考时,好多老师都发现学生有抄袭的想法,而且花样多,隐蔽性强。虽然发现的都被及时制止了,但批卷时仍能发现个别抄袭的问题。

5学习成绩不很理想。见月考成绩单。(第一名543分     第十名  509 第一百名   463  第一百二十名 456   第二百名   424  第二百四十名  403 )。

三、学生应有的做法

1明确目标,端正态度。对于学习,小学阶段和初中阶段有明显的不同。小学属于义务教育阶段,无论学的怎么样,考多少分,都能上中学。初中则完全不同,三年之后,你上哪个学校,完全就是看分数,差一点儿也不行。所以,一定要在心里给自己定一个目标,想清楚,三年之后,自己想去哪个高中。为了能去到理想的学校,平时得怎么做,付出怎样的努力。

二、听从老师教导,严格要求自己。课前进行相关的预习工作,提前把老师要讲的内容看一看。上课认真听讲,紧跟老师的思路,用心思考,积极回答问题,听不懂的地方课下找老师或者同学问清楚;课下认真完成作业,有不会的地方不要随意糊弄,也要找老师或者同学讲解明白,不放过一个问题;充分利用一切课余时间,提高学习效率,在认真完成作业的基础上,自己可以另外买几套卷子,通过做题巩固知识提升能力。

3坚持不懈,持之以恒。学习像是跑马拉松,笑到最后的人,一定是最能坚持的人。学习有时很苦,有时也难免遇到困难。这个时候,一定要坚持下去,不要轻易放弃。自己实在解决不了的问题,可以寻求同学、老师、或者家长的帮助,坚定信心,勇敢前行。

四、希望得到家长配和的地方。

1重视孩子的学习,不要轻言放弃。作为老师的我们深知,对于我们来说一个孩子可能就是班级里非常普通的一个,但是对一个家庭来说,都是独一无二的,孩子是家庭的未来。所以,对于送到我们手里的每一个孩子,在学习方面,我们都是严格要求,即使是基础差的,能力不行的,也都生拉硬拽,绝不轻易放弃任何一个。那么作为家长的我们,又有什么理由随随便便就放弃自己的孩子呢?开学以来,我和许多孩子聊过学习的问题,几乎所有的孩子在心里都有自己三年之后理想的学校,八中的,一中的,重点班的。孩子自己对未来有期许,家长为什么不给予重视呢?周末或者节假日孩子回家时多和孩子沟通谈心,了解他们的学习情况,让他们认识到学习的重要性;督促他们认真及时完成各科的作业;限制一下孩子看电视或者玩手机的时间;有余力的孩子,在认真完成作业的基础上,及时进行预习和复习工作,可以多买几套题做;考试成绩出来后,帮助孩子理性分析,看到不足之处,找到解决的办法;当孩子在学习方面遇到困难想要放弃的时候,多多关心多多鼓励,帮孩子度过困难时期。

2重视孩子的养成教育,培养孩子良好的意志品质。教导孩子尊重老师。当家长和学校老师发生分歧时,及时通过沟通交流解决,尽量别在孩子面前议论学校和老师怎么怎么不好,尽量维护老师在孩子心目中的威信,只有这样。孩子才能更尊重信任老师,才能更愿意听从老师的教导,在学习的路上走得更远。

3上学期间,尽量不要随便给孩子请假。上课老师教的内容多,请假就得耽误课,半天就是四节课,一个晚自习也是四节,落下了没法儿补。实在有事,也尽量缩短请假时间,或者也可以选择自习课或者下午不考核的小科课去办事,免得耽误学习。临时有事,来学校接孩子时,一定要给孩子请假,让班主任知道孩子的去向。

     学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师的辛勤教导,离不开孩子们的刻苦努力,也离不开家长的关注和配合。希望在我们的共同努力下,三年之后,每一位学生都能升入理想的学校。谢谢大家!

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多