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《小欢喜》揭露教育真相:大多数的母亲,都在这个问题上犯了错

 windy天意晚晴 2020-07-18
宋倩再一次崩溃了。
这次崩溃,深深击中了很多中年母亲的心。

宋倩的思想观念里,她为了英子放弃了一切,把所有的心都放在了英子身上,可换来的却是英子的欺骗、不配合,甚至是仇视。
她说:你不开心了,还有爸爸,有同学,甚至还有方一凡的拥抱,而我呢?我有什么?唯一能说得上话的童文洁阿姨,因为你,也闹掰了。
随后母女两人独处,宋倩拿起手机,不知道打给谁。无奈之下,选择给童文洁道歉。可惜童文洁忘记带手机了,没能及时接收到她的道歉。

不过好在童文洁个性好,两人说开了,和好了,又一起相约做SPA。
宋倩可能在这个时候才真正意识到,一个闺蜜的重要性。这也给我们所有妈妈们一个警告:不要为了孩子牺牲自己的友情和属于自己的生活,否则当有一天孩子离开你,剩下你一个人的时候,你该如何自处?
按照宋倩的设定,她插手英子的高考志愿,必然也会插手她的大学生活,然后就是她谈恋爱、工作、结婚、生子……如果英子不反抗,估计这辈子都要像个机器人一样,按照妈妈设置好的程序,完成自己的每一步。

为什么要这样?宋倩给的回答是:我的婚姻失败了,我不能让英子跟我一样。我想让她少走弯路。
童文洁回答她:人该走的弯路,一个也少不了。
其实,宋倩是活得太焦虑了。
没想到吧,一个名校毕业、年收入百万的金牌教师,居然也会焦虑。
从剧中我们可以得知,宋倩与乔卫东是姐弟恋,而且毕业就结婚了,两人感情基础很好,可惜乔卫东被人算计出轨,然后宋倩离婚。
离婚对宋倩的打击挺大的,英子说:

离婚让宋倩失去了安全感,所以她想拼命抓住一些东西。当时还小的英子,自然就成了她情感寄托点。

心理学上说,焦虑是一种大脑功能障碍。通俗地讲,焦虑是一种非常强烈的情绪状态。当人们面临不确定状况的时候,他们无法对事件的结果做出预测,在不能确保他们的选择是否正确的时候,焦虑就产生了。
她对乔卫东的敌视、对女儿的严防死守,最深层次的原因,还是自己缺乏安全感、对未来的不确定而导致的焦虑。
她也知道好的家庭教养方式是什么,每每与英子争执之后,她也会反思自己。可是她不敢真正放手,因为她害怕未知的结果。
所以,她宁愿把英子变成她希望的样子,也不敢让她成为自己本来的样子。

生活中,我们的家长不也是如此吗?
很多家长让在外打工的孩子回家考公务员,只因为他们觉得这样的工作稳定。大多数的家长常常打着“为他好”的旗号,控制孩子的人生和选择。
剧中,英子选择跳河,看似有点极端,但我们生活中却真的存在。

所以,要想让孩子健康成长,家长必须学会控制焦虑,坦然面对。
孩子有可能会给我们带来很多的惊喜,只是他可能不会按照你的方式去做。认识到这一点,父母就容易放松很多了。父母放松了,孩子才能放松。

彻底解决焦虑,要学会这四种思维方式。
第一种思维方式叫做“你想的事未必发生”。
一个心理学家,曾经做过一个这样的实验,他让每一个人把自己最担心的一件事写在纸上,投进纸箱子。两周之后,大家打开箱子,结果发现大多数人担心的事并没有发生。
所以说呢,焦虑,大多源于你的担心,你的胡思乱想。
《小欢喜》第一集,李萌老师暗示文洁,不行的话,就让孩子蹲班。文洁的焦虑一下子放大了,立刻联想到一凡将来考不上大学,找不到工作怎么办,然后就是疯狂给孩子报班。

生活中我们也是这样,一有点苗头,立刻如临大敌。这个时候,我们就需要用到心理暗示,反复告诉自己:你想的事情未必会发生。
遇见事情,多念几遍,会有效果的。
第二种思维方式叫做“你想的事未必是事实”。
人是一种特别善于幻想的动物,大量的矛盾是幻想出来的,人的痛苦来自推理。
比如,别人看你的时候只是因为当时眼睛被风吹得不舒服,但是你却觉得对方是在斜视你;朋友出去吃饭时没叫你,你可能就会觉得他们联合起来针对你……
谣言止于智者,因为智者不轻易推理,自然就少了很多烦恼。
《小欢喜》里面,童文洁和宋倩看到一凡拥抱英子,就开始怀疑他们谈恋爱,然后又是偷窥,又是翻看手机,找到各种证据证明俩人是在谈恋爱。

其实,他们真的只是一个“爱的抱抱”。可是文洁和宋倩都脑补到他们可能接吻、发生关系,甚至英子可能怀孕了。过于焦虑的后果,使得他们俩人压力太大,最后导致她们的友情都崩了。
眼见不一定为实,生活中很多事并不是事实,我们要学会少一点联想、少一点不必要的推理。
第三个是思维方式决定感受。
很多问题的关键,不是事情是否发生,而是你如何看待这件事的。
《小欢喜》中文洁和方圆这对夫妇的思维方式,正说明这个问题。面对一凡再一次倒数第一,文洁是万分焦虑的,可是方圆却给她分析这个问题其实不能只看坏的一面。

这样一想,是不是焦虑立刻减少了很多?
不同价值观决定了对同一件事的不同反应。当价值观不稳固,或者不正确的时候,我们会把一个小小的痛苦变得特别大。而真正有稳定价值观的人,即便身处困境,依然可以露出安详的微笑。
第四个是思维方式要对抗全有或者全无。
我们特别容易在生活中产生全有或者全无的表现。比如,今天我被领导表扬了,我可能会特别高兴,觉得自己在公司特别有前途,可能过不了多久就会被提拔,升职加薪了;可如果被领导批评了几句,可能就会立刻觉得自己在这个公司没前途了,老板不喜欢自己了,说不定要炒自己的鱿鱼,以至于好几天见了领导都要绕道走。
《小欢喜》宋倩最容易犯的错误就是这样。她不让英子玩乐高,不让英子去天文馆做业务讲解员,因为在她看来,浪费一分钟的学习时间,成绩就会少考一分。

同样,她一看到英子有一点违逆她的意思,她就会觉得英子不爱自己了,甚至觉得自己是孤家寡人。
生活中我们经常这样,常常因为一点小事就觉得天都要塌了,可又因为一点小成就又过分高估了自己。
所以,当我们看透全有或全无时,才会达到中庸,才知道生活中发生什么事就处理什么事,只要保持正面即可。

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