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高考后暑期这段时间是研究高考题的最佳时期，近期我们对2020年的高考题进行了全面深入的研究。在对导数的研究中我们发现全国卷的7道导数考题大部分延续了2010年以来的高考题考查方式方法，这个在上一期考题中我们进行探索。其中有一道源于竞赛中的全国2卷试题引起了老师们极大的关注，众说纷纭，莫衷一是。但其实这个问题的研究方法和切入点在2018年的高考题中已经存在了。较为可惜的是大多数人在在备考时都是就知识论知识，就题型论题型，没能深入高考真题本质，没能真正把握命题人的所思所想，没能从问题解决的角度，没能从数学思维的角度进行备考，导致一道基本的考题变成了一道“复杂”的考题。这告诉我们在备考时要真正围绕着高考真题来进行，充分挖掘命题的内涵及其趋势，把握问题的本质和规律，聚焦理性思维，惟其如此才能真正应对新时代的高考内容改革。下面以这道题为例来进行说明。 01 把握考题本质 深化研究方法 更多推荐，未完待续 正文  02 高考数学全国卷真题精编  高考数学全国卷真题精编值得期待！  附姊妹篇：《高考数学全国卷解密》 3 选择真题精编的五大理由 1.在高考复习的过程中，需要通过一定量的考题进行训练，进而构建知识的逻辑体系。训练题中最好的题目是高考真题，这些真题有助于我们跟命题人进行对话，使我们深刻把握到数学高考卷究竟该如何学如何练。 2. 本书通过对1978-2020四十三年高考数学全国卷近万道试题的分析，深入挖掘高考真题的本质内涵，把握高考数学全国卷命题规律与发展趋势，精选了近1300道考题，避免了高考备考中选题时“超纲超标题”“脱离时代题”“分省不适题”“洋葱模拟题”等的影响。 3. 本书有高考评价体系下的素养导向复习模式以及多年课题研究的实践。每章节下设置了并列式和递进式的整体题组，实现在问题解决过程中把握知识本质提升关键能力和学科素养。 4.为了更便于师生课堂使用，我们把解题指南（包含“详解详析”、 “命题特点”和“趋势研讨”）单独成册，双色排版，详细和多角度的解答以及命题特点归纳，让你更好地把握高考的命题特点和发展趋势。 5.2021年高考数学有27个省市使用全国卷；2023年起，浙江高考数学也使用全国卷。本书值得全国高中数学教师阅读，尤其适用于全国卷地区千万高三学生备考及两千万高一高二学生学习。 |
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