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长沙晚报掌上长沙7月7日讯（通讯员 曹韶峰 全媒体记者 陈良）近日，教育部公示了“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区名单，长沙市天心区名列其中。此次入选，既是天心区长期坚持以信息化引领教育现代化发展的结果，也是对天心区长期践行“培育未来公民”的肯定。
近日，天心区举行“智慧课堂”观摩活动。均为通讯员 曹韶峰 供图 在“立城市之心，办面向未来的教育”理念指引下，天心区2017年开始推进“智慧学区”建设。每年教育信息化总投入超3000万元，重点建设10个数字学校、100间智能教室，区域层面先后建成1000M光纤教育城域网和“天心智教”云平台，“智能教室、数字学校、智慧学区”三层体系的“智慧教育”已经初步成型。今年疫情期间的“停课不停学”工作，天心区教育城域网、“天心智教”云平台和各学校的录播教室发挥了巨大的作用，全区教师录制网络课程224节，每天6万多名学生开展网络学习。 “创造教育”一直是天心区重点发展的特色教育，此次天心区以“研究性学习”为方向开展“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验，正是基于信息时代“创造教育”如何发展的深度思考。为发展学生的“信息创新能力”，天心区将机器人教育、创客教育、人工智能教育、编程思维教育纳入各学校的社团活动课程，大面积进行推广。
天心区的小学生正在使用平板开展合作学习。 一次性为全区20多所学校配备机器人教学器材、先后建设4个创客教育基地校、将图形化编程纳入小学信息技术课程教学……一系列的措施让天心区“信息创新教育”蓬勃发展。以青园万芙学校为代表的一批学校，在全国中小学生机器人竞赛、电脑制作作品大赛、创客大赛中屡获大奖，其中青园万芙小学的汪沐凡同学，曾是全国电脑作品竞赛年龄最小的获奖者。 天心区教育局副局长何阳莉表示，开展“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验，就是要研究信息时代课堂教学“教师、学生、信息终端三者的关系和相互作用”。近期开展的天心区“智慧课堂”教学研讨展示活动中，青雅丽发学校展示了一节语文课：学生在课堂上使用平板阅读教师提供的支架材料，在教师的组织下开展分享、讨论、辩论活动，主动探究、主动思考。目前，天心区已有5所中学40多个班级开展了“智慧课堂”教学。 |
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