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二、进过连夜排查，才发现两个孩子都没有回家也没有去同学家。真是乱麻一团，但归根一条，还是寻找，那么头绪到底在哪儿呢？ 时间到了3月7日。 经过昨夜的紧张工作，所有的调查都有了结果。 学校了解的结果是：金晓兰和韦丽娜都没有去任何学生或朋友家，而且其他学生也对他二人上星期三回家的情形都不太清楚。 金晓兰的父亲老金和韦丽娜的父亲老韦及韦丽娜的爷爷、叔叔、婶婶都来到了学校。老金向学校讲明金晓兰也没有回家，情况和韦丽娜的情况是一样的。 到此时，学校和所有学生家长都陷入了无奈与迷茫之中。那么，她们二人到底去了哪里？一个不祥的预兆在每一个人的心里升了起来。不过，大家都没有说出来，不是不愿意说出来，是因为不敢想象，那就是也许被什么人挟持或拐走了！ 大家都陷入沉思之中，无论是学校的李校长、刘校长、刘主任、许会计，还是这几个家长，不约而同的感觉到没法再继续谈下去，因为下面如何说？确实不好讲。 停了大约有一盏茶的工夫，还是刘主任打破了僵局。刘主任用低沉的语调说：“情况已经基本搞清楚了，金晓兰和韦丽娜两位同学确实是在过星期时没有回家，但究其实去到什么地方了？现在实在是说不清楚，而且现在我们很被动，因为从3月1日起我们学校就过星期了，一直到昨天，也就是3月6日，我们学校才发现这两位学生实际上是失踪了！这中间竟由于各位家长的疏忽而错过整整6天！我们的家长应该真的无法原谅自己的大意，这主要是家长在这方面做得确实是非常错误的原因形成的。但是，现在我们并不是在这里来共同追究谁是、谁非的时候，我们现在唯一应该做的，我认为就是以下这几方面的工作：一方面是继续设法寻找。这可以从以下几个方面来进行：由你们几位家长分头在公路沿线打听、询问，看是否能找出她们那一天行动的踪迹，这是因为你们的孩子平时分别和你们一块儿回家的时候，在什么地方停留过？或在什么地方办过什么事？等等，你们都比较清楚的。再则还要考虑到是不是他们回家时没有钱了，无法乘车，而采取了步行，但在步行途中又可能出现了什么意外？要了解清楚。最后就是由学校派出一定的教师在学校至回家的各乘车点沿途的路上，向所有可能看到她们的人访查了解，看是否有人对这两个学生有一些哪怕是肤浅的印象，最好在各拉客送人的车站站点仔细询查，要尽可能的了解到每一辆车，每一个人。第二方面是：要考虑到问题的复杂性及后果的严重性，我们学校是否应该向教育局反映一下本件事情的详细及始末情况，同时征求教育局的意见，以求得上级主管部门的支持，再一个是否同意我们向公安部门报案，以求得法律部门的支持，引进司法部门及早介入，通过特殊手段兴许可以了解清楚所有事情的来龙去脉。我认为，单凭我们的力量是非常微薄的，必须把问题考虑得复杂一些，把网撒得大一些，才有可能收到一定的效果。不知道我说的对不对？” 刘主任非常诚恳地谈了自己的想法后，李校长接着说：“各位家长，这两个学生没有回家，和你们一样，我们学校的每一个老师都非常地着急，从昨天到现在，我们已经作了了很大的努力，已经做了很多的工作，但是一切都没有结果，两个孩子杳无行踪，正如刘主任所说的，现在确实不是追究责任的时候，我们应该尽可能地对这两个孩子进行寻找，至少我们要做到最大的、最后的努力！所以，我同意刘主任的意见。同时，我还要补充一点，那就是要印制一些寻人启事，尽可能的把寻找的面放得大一些，使更多的人都知道这件事情，让可能存在的知情人都来帮助我们”。所有人员及两个学生的家长也都点头表示同意学校的意见，分头采取行动，抓紧时间调查。 放下家长们如何做工作不再细说，就说学校的调查及寻人工作的具体安排。 在学生家长离开学校后，学校立即召开了全体教师紧急会议。 会上，李校长就学生失踪事件向全体老师进行了通报，同时还就学校下一步如何寻找学生工作作了详细的安排，向各位老师进行了布置：要求，除留下部分必要教师在校上课外，其他同志全部出动，在学生有可能经过的地方沿途寻访，主要有：小卖部、食堂、车站站点等，同时要注意把寻访的线路延长到他们回家时沿途经过的农村、集镇等，估计到也许还存在有我们还没有估计到的原因，譬如是什么原因使这两个学生放弃乘车，而改为了步行的缘故。所以，要求所有教师要充分发挥自己的主观能动性，充分认识到问题的严重性，尽可能把工作做细、做扎实，把一切可能发生的问题都设想出来，并针对问题尽量的设想出最为妥当的处理、调查办法。同时还要求由教导处刘主任立即着手准备书面汇报材料，向教育局进行情况汇报。 寻人工作立即全面铺开，同时要求于明天，即3月8日下午两点所有外出寻人的老师在这里向学校汇报寻查情况。在这个非常重要的短会后，为了加强领导，还对所有外出调查寻访的同志进行了合理的分组，划分了责任、方位等，指定了每个小组的负责人，以提高寻查工作的实效。会议同时还要求每组人员在做好寻查工作的同时，还要负责在沿途张贴匆匆印好的寻人启事。 经过妥善、快速的安排和部署，学校的寻查工作迅速而有条不紊的正式铺开。 （未完待续......） 作者简介： “岁月”为笔名。真实名字为：董宏伟，中师学历，60岁。一名从大山里走出来的纯粹“草根”阶层，现就职于洛宁县特殊教育学校，一名普通的“勤杂工”。曾以“无声世界的博客”在新浪网博客入驻；在百度贴吧“洛宁文苑吧”里曾以“苍茫落水”写文，在网络上发表各类文学类文章八十余篇。2017年1月27日在自己建立的“洛宁文学”公众平台发表第一篇文章：《相聚在网络时代》。 洛宁城事、入围洛宁网便民服务信息免费刊登、网站建设维护及推广、商企、个体商户及个人宣传视频拍摄制作、广告设计、制作、代理、发布；电子商务平台的开发、推广、微名片制作等。 服务电话： 13937963275 13526990668 15237927876 18039584455 |
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