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感恩相遇 后稷文苑 一片冰心在玉壶 读焦云竹《风雨同舟》  认识焦云竹是在《后稷文苑》里，了解焦云竹是在她写的《风雨同舟》里。她是我县杨赵村人，经过自修高中文化课程和教育类书籍，取得了稷山教师进修校毕业证和稷山师范毕业证。在全县“注音识字、提前读写”教研教改活动中她个人经验材料在全县推广，同时上报国家教委给予肯定。多次被评为县级模范教师、先进教育工作者、优秀大队辅导员，还获得过全县普通话大赛一等奖。1995年破格晋升为小学语文高级教师。1998年焦云竹被评为山西省首批骨干教师，并通过公开招聘考入运城师范附属小学工作，曾担任语文教研组组长，先后承担了“愉快教学”、“启发式教学”、“赏识教育”、“如何提高学生阅读与习作能力”、“多元习作评价”等教育教学课题研究，形成了自己鲜明的教学风格。热情积极地把自己的经验毫不保留的分享给年轻教师，在她的帮助下，学校好几名青年教师先后获省、市级教学能手、骨干教师、模范教师称号。2013年，她凭着自己较强的语言功底优势，顺利进入市教育局工作。在新的岗位上再创佳绩，积极参与编写了《运城年鉴》与《运城志》等大型书籍。 2020年春，因一场新型冠状病毒感染的肺炎让这个本来五彩的春天变成了灰色，各行各业的相关人员都坚守在自己的工作岗位上，为抗击疫情默默无闻地奉献着。疫情就是命令，防控就是责任。焦云竹老师受运城市教育局领导委派，前往运城市康杰中学疫情防控包校督察。她认真履职，精心工作。更让人肃然起敬的是防疫期间笔耕不辍。 我记得是在2020年3月27日《后稷文苑》里看到了焦云竹老师的第一篇住校日记，随之每天的《后稷文苑》里都可以看到她的文章。据《后稷文苑》主编介绍，焦云竹自3月29日始已连续写了三十五篇《驻康杰中学疫情防控封校日记》。翻开她的封校日记，有对学校疫情防控工作的纪实，有对抗疫“逆行者”的歌颂赞美，有对高三莘莘学子的鼓励鞭策，有对亲人的牵挂追思……这些都包含着她丰富的学养，包含着她深沉的人生哲思和诚挚的教育情怀。通过她的封校日记，折射出 了教育人战胜疫情不懈努力与严防死守的精神，积极回应了社会对教育人疫情防疫期许传递出了特殊时期教育人满满的正能量。 四十天的奔波，让焦云竹老师美丽的容颜上又刻下一道道皱纹；四十多天的坚守，让她乌黑的青丝又增添了几缕白发；四十多天伏案写作的身影令大家肃然起敬，为康杰中学莘莘学子更好地安全顺利完成学业，她禅精竭虑、没白内夜额工作、工作……白天携手领导检查疫情中存在的问题，夜晚在灯光下思考、总结，撰写封校日记。 四十多天的坚守，四十多天的辛苦付出，是灾难前的大爱，是对教育事业的忠诚！一个人做一点好事并不难，难的是天天做，更难的是连续写了四十多天，为有这样的老乡，为有这样一位优秀的人民教师而骄傲！ 后 稷 文 苑 |
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