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关注未来 智者先行|李少华

 乐乡树人 2020-07-22

——我们应该怎样凸显学前教育示范引领地位

文 / 李少华

幼有所育是党的十九大报告中多项民生之首。办好学前教育是备受瞩目的教育热点难点问题。依靠社会力量发展民营幼儿园的政策,既符合国际上许多国家发展学前幼儿教育的作法,也符合我国国情。有数据显示,国内社会资本参与的幼儿园占总数的2/3左右。去年,教育部等四部委发文鼓励社会力量办园,扶持普惠性民办幼儿园,民办幼儿园发展迎来了新的春天。

当前,我市幼儿教育在蓬勃发展的背后,还有许多不尽人意的地方,与国家意志和人民需求还有很长的路。黄杰小学附属幼儿园是进入幼儿教育领域的诸多民园之一。在“创办国际化幼儿园”的办园理念引导下,结合地方实际,走内涵发展之路,高瞻远瞩,用国际视野办园,致力于做中西文化交流的桥梁,致力于未来精英人才“第一步”,用最纯正的双语环境,让孩子们在最佳的学习敏感期内接受全优的教育与熏陶,做好做实“童蒙养正”至关重要的第一课。

凸显办园特色是幼儿园核心竞争力之一。无论是育人理念,还是育人环境、育人课程体系,或是育人团队,黄杰小学附属国际幼儿园可称作我市民办幼儿园的旗舰。既然如此,我们就要充分发挥示范引领作用,辐射全市,以她为中心搭建起全市幼儿教育成长共同体,这应该成为一所高标准幼儿园的担当和胸怀。

理念引领。理念决定格局。必须看到,部分乡村民办幼儿园的举办者专业素养不高,教育见识有限,决定了其办园视野和格局不高的现状。“生源就是财源”的思想根深蒂固。由利益使然,每年招生时生源大战几近白热化。同时,利润最大化的功利心理作祟,园主们很难有仰望星空的追求,遑论前沿的办园理念和方向,这样的幼儿教育能走多远,怎能让孩子迈好人生第一步?因此,黄杰小学附属大成国际幼儿园就应该坚持“立足本土,面向世界”的办园定位和“创办国际化幼儿园”的宏愿,走内涵发展、品质提升之路。并通过与广大乡镇、乡村民营幼儿园的联盟共建,长期交流合作,实现共同的价值认同,并一起实践这个理念,就会回避免盲人骑瞎马的弊端,办园就有了方向性、责任感、幼儿园也就有了生命力。

课程引领。课程决定品质。上学是需要功课的,读书是需要本经的。必须看到,一部分民办园,始终走不出“小学化”的模式,一部分幼儿园,严格遵守教育主管部门“去小学化”的要求,却又没有能力开发特色的园本课程,学生整天就是玩,就是吃,就是睡,幼儿园成了名副其实的“托儿所”。这般现状怎能开发幼儿大脑,怎能灵动他们的双手,怎能奠基人生,让好习惯过影响一生?

科学、完善的课程体系,是黄杰小学附属大成国际幼儿园最大的优势。

黄杰附属幼儿园开发特色园本课程,体现生活化、互动化,帮助幼儿学会求知、学会做事、学会合作、学会生存。一是阶梯英语课程。营造最全面、最纯正的中英文双语环境,并由外籍教师执教,通过游戏、歌曲、舞蹈、童话剧等形式进行渗透式学习。二是幼小衔接微课程。充分利用校中园的优势,带孩子们走进小学校园和课堂,感受不同的校园生活和学习过程,开展联谊活动,拉近幼儿与小学师生的距离,为孩子顺利进入小学学习打下基础。三是社会实践课堂。实行开放式办园,为孩子创造各种机会参加社会活动,如到超市体验购物、到敬老院开展献爱心活动、到社区了解社区工作情况等,激发幼儿探究社会的愿望。四是绘本阅读系列课程。开展系列主题阅读活动,培养儿童阅读兴趣和阅读习惯。绘本阅读系列课程以情景阅读和经典国学为主,让幼儿知国学、讲礼仪、懂规矩,从而形成良好习惯,培养优良品质。五是国学经典课程。除诗歌外,日常还有《弟子规》《三字经》等经典著作的诵读。为了让孩子更理解这些国学经典,老师们会将其中道理引申到日常生活中。如小朋友早上来幼儿园,老师会说“朝起早,夜眠迟”;上课之前小朋友们起立、坐下时,老师会教导孩子们说“长者先,幼者后,老师请先坐”;排队玩耍时,则教孩子们“宽转弯,勿触棱”——这些都是《弟子规》中的内容,口诵心惟,明理导行,受益终生。

这些课程丰富了教育内涵,历练了生命成长,给予了人文关照,让幼儿乐学、易学,学中玩与玩中学和谐统一。我们要主动为乡镇乡村幼儿园“输送”课程,共享“资源包”。同时,在帮助乡村幼儿园建构自己的课程体系中,使自己的课程更接地气,更贴近生活,从而完善我们自己的课程体系,真正让儿童喜欢,让儿童受益。

师资引领。师资优势是最大的优势。据不完全调查,目前大多数民办幼儿园的师资力量相当薄弱,年龄偏大,40多岁的幼师大有人在。文化程度严重不达标,幼教专业毕业的大学生几乎不下民办幼儿园,持证上岗的人微乎其微,绝大多数人并不想考证,她们只是把幼教当做一种谋生的临时性工作,待遇好留下,待遇不好走人。还有一部分幼师因照顾孩子和老人而留下,顾家是主业,教育工作是副业,严重制约着幼教事业的超前发展和可持续性发展。我们要把“大爱致成”的教育精神,传递和延伸到乡村,成为一粒“火种”,引领广大乡村幼师把幼教当事业来做。我们要做幼教师资培训的“主角”,一方面,走向乡村大舞台;另一方面,把乡村幼师请进来,融入我们这个团队来学习和提升。

服务引领。服务决定形象。黄杰小学附属大成国际幼儿园的家校共育模式,校车运营模式,现有办园水准,营养配餐方案等优质服务经验完全可以在全市分享。

大爱成就未来。关注未来,智者先行。我们将在市教体局的领导下,与城区其它品牌幼儿园一起,带头提供优质、普惠的学前教育服务。我们将主动与全市乡镇乡村幼儿园建设命运共同体、成长共同体,努力改变“只管进得来,不管教的好的”幼教乱象,真正让家长的“痛点”就会变成幼儿成长的亮点。

(作者系松滋市大成教育集团董事长,市黄杰小学附属大成国际幼儿园园长。)

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