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送走打扫卫生的学生，天色愈加黯淡下来。 我站在走廊上向外面望去，风吹得紧，有雪粒夹杂在雨中落下。 回办公室坐下，室内开了空调，暖和极了。雪粒打在窗户上，啪啪作响。手机里放了自己喜欢的歌。 
我顺手拿起学生的素质评价手册，不慌不忙地写起来。看了学生名字，落笔之前，脑子里总会把那个小孩的样貌性格大致回想一遍，小A性格活泼，模仿能力强，学习有点耍滑头；小B笑起来两个小酒窝，可爱极了。小C是个多柔美和善的女孩子啊。一本本写下来，刚刚送别的那些小孩子又像回到了身边，竟觉得枯燥乏味的事也多了几份生机和乐趣。给他们的寄语，一到两句，虽寥寥数字却大多符合个性特点。沉闷的孩子多鼓励，狂傲的孩子给点适当的“敲打”，写着写着，竟已七点多。 
办公室逗留到不得不走时，只好收拾东西出校门。寒风吹得脸疼，立起大衣的毛领，缩着脑袋往前走。路过青青菜馆，突然觉得好饿。掀了门帘进去，大门边的卡座空着，顺势走过去。 “你几位？”立在那头的服务员姐姐过来问我。 我伸出一根指头，朝她笑笑：“一位。” “那你看点什么菜？”她把菜单递给我，微微一怔，似有惊讶的表情在脸上一闪而过。 
菜单在我手上翻了两遍，她过来了，微笑着商量我：“要不点个今天的特价菜？一个人，吃点有味儿的小炒肉，给你配两个咸菜。”她的语气里不只是服务员的职业关怀，言语间分明有点像邻家姐姐在关照人，心头一热，便欣然接受她的建议。 先上来一个瓷钵，钵底中央立一根小蜡烛。我正纳闷间，小炒肉上来了。她点了钵内的蜡烛，将菜盘搁在上面。我不禁惊于店家的体贴，小文火炖炒菜，既不破坏菜蔬的本味，又能保证客人的菜始终是热的，的确是最实在的人文关怀。 
看着瓷钵里的小火苗一闪一闪。心里突然多了份从容和舒坦。顺手拍一张发个圈——一个人的晚餐，便不再理会，专心吃饭。 朋友桦子私信调侃：“一个人吃饭，怪孤单的！” 我回：“不孤单，若你有空，来陪我喝一杯就完美了！” 最终还是一个人慢慢吃，或许是有朋友的问候和关心做佐料，竟然胃口大开，一连吃了两碗米饭。喝茶时看到纸巾上印着：亲亲你，亲亲我，青青菜！忍不住笑了起来。结账时账单上显示七块钱，我简直不敢相信。前台小哥笑着说：“我们这一直如此，欢迎常来！” 
出得门来，有雪花飘到鼻尖上，人却暖和。是啊，什么时候学会了在平凡的工作中找到乐趣，人或许就成长了。什么时候学会了一个人吃饭不慌乱不寂寞，或许就是人成熟了。在雪夜里张开感知生活的触角，在平凡生活的点滴中找寻些许温暖，真能抵御寒冷。 （作者单位：松滋市实验初中）
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