欢欢喜喜迎新年，团团圆圆过大年。对比儿时，年的味道似乎淡了许多许多，再丰盛的菜也没有记忆中的香肠猪肝年豆腐香，再精致的零食也没有记忆中奶奶的黄酥糖锅巴糖甜。成年的世界也不再是单纯的美食与新衣，有了诸多的无奈与应酬，就这样，“我的2018”主题征文楞是被我拖稿到了大年三十这一天。
凌晨的夜很安静，先生在旁边熬夜陪我，两个宝宝睡得很香，这样的夜晚，回首我的2018，感慨颇多。简单概括四点：业务能力有提高，但还需苦练钻研再加强；班主任工作有进步，但还只是万里长征第一步；写作能力有提升，但在文学路上还只是虾兵蟹将小徒弟；公益活动有参与，但时间有限财力有限还仅仅停留在开始。
我的数学
最近这半年，好几个人跟我说，你应该去教语文。
我是一名数学老师，并很乐意。
一名菜鸟的我，有幸遇到的第一位师父——胡报老师。他是一位业务能力精进，教学经验丰富的数学老师，又与我甚是投缘，倾囊相授。2018年，我写过一篇“寻找乐乡好师父”专稿《乡村老教师的爱与传承》，详细记录了师父对我的指点与帮助。
感谢恩师，我数学教学的引路人。
一个真正的好老师，课上的好不好，关系到一个老师的师道尊严。
一年的双班数学教学，外加半年的班主任。我认真备好每一节课，认真对待每一次公开课。有一次在黄杰小学学习，罗文清校长给我们播放了一节全国小学数学名师张齐华老师的视频课《圆的认识》，对于张老师在课堂上自成一格的语言风格，贯穿课堂的哲学思想，还有发挥到极致的激发学生的想象力和创造力的教学设想，我佩服的五体投地，也深深的感受到自己的课堂教学与名师之间的差距。
从此，我萌生了一个美丽的梦想，也如张齐华老师一样，在教室与讲台，变成发光一样的存在。这个梦想，陪伴我走过2018。
我的班主任
我担任四2班的班主任。忐忑难安的我又一次有幸遇到了我的搭档刘小琼老师。
刘老师是一位兢兢业业，认真负责，有着三十多年教龄和班主任工作经验的老教师，将这个班级的孩子从一年级带到三年级，孩子们心思单纯，品行端正，习惯良好，与刘老师感情深厚。刘老师虽然由于身体原因辞去班主任一职，但依然担任我们班的语文科任教师，协助我管理班级。我是孩子们的老师，也是刘老师的学生。班主任工作是一门太深的学问，经验是花钱也买不到的学习资源，我抓住每一次学习的机会，处处尊重，处处请教，而刘老师也待我如女儿一般，处处指点，处处体谅。
四2班的孩子，因为刘老师之前教导有方，整体来说学习风气比较正，学习习惯也比较好，而因为学校这学期新教学楼施工建设，我们教室被安排在大会议室这个特殊的地方，班主任坐班，我的办公桌就在黑板后面的讲台，从早上到学校就开始与孩子们时刻相处。在我的苦心经营，用心感化之下，日久生情，孩子们渐渐接受了我，喜欢上了我，并且颇有“半日不见，如隔三秋”之感，经常会给我一个偷袭的拥抱。还有几个小尾巴，每天放学要跟在我后面，跟我拥抱告别，直到把我送上车才肯说再见。
作为班主任，我希望自己能变成严父慈母的合体，能做到“手持戒尺，眼中有光，心中有爱”。每个孩子虽然只是班级的一员，却是一个家庭的唯一。我希望我的孩子以后上学碰到一个什么样的老师，我就以这样的标准去要求自己，并努力做到。
源于这样的心态和正确的引导，我们班的家长也非常的配合我的工作，不论是交费还是捐款，或其他的作业完成不理想的沟通，甚至在得知我要在孩子们中间推行图书借阅，我们班的楚欣妈妈还主动出资五百多元，购买了60本青少年名家经典读本送给我们班的孩子，后来孩子们又自发捐赠了近80本图书，让我们的图书角充实了很多。结合这个年龄段孩子的性格特征，我和刘老师采用每天滚动式覆盖，但是又相对表现良好的孩子才能借阅图书，每天10个名额，周五放假则全员覆盖，同时规定还书期限，来刺激孩子们的读书欲望，然后定期做读书分享的活动。我一直相信，阅读是一切学习的基础，看似费时费力且不讨好的事情，会在孩子们的未来学习中，显现他们的优势。孩子们每天都很期待借阅名单的宣布，阅读热情高了很多。
小组建设真不容易，奖励机制让我初次尝到了甜头。每一个孩子都有获奖的机会，激发了孩子们的学习热情，都期待着期末考试以后的班级颁奖会。虽然给孩子们和我自己带来了一些额外的工作量，但既锻炼了孩子们的团队合作能力，也锻炼了小组长和班干部的管理能力，同时将生本理念融入到了日常教学的每一节课，和每一项活动中。我们班的孩子，早上老师还没来的时候，小组长会主动检查作业，汇报给课代表，有人安排晨读，有人管纪律，有人领读，孩子们自己就做到了很好的自我管理。
半年的班主任工作，既收获了小有心得的成就感，又感觉前路漫漫，任重道远。有一次与先生开玩笑，说之前当科任老师，觉得孩子们也还挺喜欢我，但真正当了班主任，才知道孩子们对班主任的爱，那才是真爱啊！
我的写作
从今年9月在《乐乡树人》微信公众平台发表第一篇文章算起，距离我的上一次提笔写文章还是十五年前高中时在校报发表过一篇作文，我的日记本的时间也停留在2013年大宝刚出生的时候。
虽有一点少年时代文学书籍的阅读基础，我也从来没有想过会有一天，我能写出这样一篇篇感动我自己，感动很多读者，给很多朋友或启迪，或感悟，在乐乡树人平台点击量过千甚至过两千的教育叙事与教育随笔。
那是黄华斌书记来南海小学的一次讲座，我与黄书记交流了发生在课堂上的一个真实的感动了我的教育故事。黄书记敦促我把这个故事写成一篇教育叙事。我说我是一个数学老师啊！怎么写文章？不知道也没想过。黄书记说，写作没有你想的那么难，那么可怕，把这个故事真实的记录下来，就是一篇好的教育叙事，可以感动你我，就可以感动他人。这篇文章我足足拖了两个多月，经历了一个暑假，后来才得以成文，文笔相当生硬，但总算有了一个开始。
万事开头难。当我被自己的文字感动，被朋友们和读者肯定和鼓励的时候，我写作的信心坚定了。
很多人，让很多朋友认识和记住我，反响比较热烈的《我的“留守”梦》，发布第一天点击量就已过千，很多的老师们和朋友们转发分享。写起来也越来越顺手了，陆续有了《教育之路，道阻且长》《乡村老教师的爱与传承》《我爱我家》等受网友们喜欢的好文。同时在黄书记的指点下，开始尝试写作时事评论，并成功在荆州新闻网《荆江评论》上发表时评《善事父母，是社会最温暖的血脉》《“女超人”超出仁心的是大爱和担当》。
感谢《乐乡树人》，我写作路上的引路人。
写作路上，还有一位在身边的师父不能不提——南海小学功底深厚的李杨老师（江南笔客）。每一次学校活动，拍照加报道，每一篇报道，必然是凌晨完工，然后在李杨师父的斧正和审核下，发送到“松滋教育好声音”通讯群、《南海乡韵》、学校工作群等加以宣传。在李杨师父的推介下，《我的“留守”梦》也得以在南海镇主办刊物《南海潮》首期发表。以文字记录生活的点滴感受，可能苦恼，可能辛苦，但更多的却是幸福的感觉。
感恩李杨师父的厚爱。
我深知，对于写作，这仅仅只是一个开始，对于文字和情感的把控和感悟，也仅仅只是皮毛。在浩瀚的文学星空，我还只是一颗不会自己发光的毫不起眼的小星星，但只要不懈努力，不断输入，总有一天，我也能变成一颗璀璨明亮的星星，输出高质量的好文字。而我的文字和故事，只要给了哪怕一个人温暖和感悟，便有它存在的价值，便值得我一直坚持。
我的公益活动
2018年11月27日，松滋市城乡居保局联合松滋公益助学社走进南海镇新垱学校，组织开展关爱留守儿童爱心公益系列活动。他们为孩子们送去了300多本课外读物和部分体育器材，开展“学会感恩”知识讲座，开展留守儿童集体过生日活动。
当屏幕上出现一个个熟悉的笑脸，那都是我曾经的学生，以前每天都会围在我身边叽叽喳喳蹦蹦跳跳，说“胡老师好”“胡老师你今天好漂亮”“胡老师这是我送你的千纸鹤。”
我试着去了解这个公益组织，并成为了他们的志愿者，每月定期捐助能力范围之内的助学款。志愿者里面有很多的爱心人士，他们有钱出钱，有力出力，不计回报的助学松滋市贫困学生家庭，并举办了多场品牌爱心活动：“大手拉小手，爱心暖童心”关爱慰问特殊学校孩子们；“爱在金秋，情满乐乡”大一新生助学活动；“营养´嘉´年华，助学´吉´山娃”营养加餐活动；“小燕子穿新衣，今年冬天最美丽”暖冬活动；等等。社长吴丽丽夫妇，几乎全身心的投入在助学社，每场活动与走访都身先士卒，亲自参与；爱心家人熊艳玲身患重病，却坚持做力所能及的公益活动，回馈他人；还有公益社办公室丁永青丁姐、杜旭琼秘书、爱心妈妈陈玉萍、管理员默默等等，很多名字都不知道的爱心家人，都在默默的为贫困家庭学生付出。
因为上班时间比较满，家里又有两个宝宝需要照顾，好几次的志愿者活动，我都失之交臂。
1月28日，我作为志愿者受邀参加公益社年会，并帮忙主持了“爱心家人才艺展示”环节。借此机会与平时难以见面的爱心家人们有了面对面的交流，年会上社长丽丽姐和毛德林老师的小品《小燕上学》感动了全场，让所有人泪湿眼眶，掌声一次次自发的响起，也引起了在场所有人的反思与共鸣，留守儿童存在的很多问题，究竟是孩子的错，还是家长的失职，抑或是社会的失责？
第二天，我便在群里看见照片，社长丽丽姐同行二人，赶在过年之前，给赵家垸瑶瑶小朋友送过年的新衣，丽丽姐说，看见孩子这么冷的天，还穿着单鞋，又把剩下的一套新衣和一双新鞋送给了瑶瑶。而丽丽姐不知道的是，我看到照片以后的感动，瑶瑶，是我现在班上的学生，孩子确实可怜，父亲在她一岁时音讯不明，母亲改嫁河南，爷爷腿有残疾，奶奶有间歇性精神病。而我为她做的，那么有限，除了严格要求，我甚至没有去关心她，是否有过年的新衣。
随后，我申请加入公益社，并缴纳会员费成为一名正式会员。
爱是温暖的阳光，能融化困境人心中的寒冰；爱是苍茫夜色中的灯塔，是迷航学子的引路港湾；爱是一股潺潺的清泉，为不幸的人们带来生活的甘甜；爱更是一种善良的传承，为社会更加美好而传递正能量。
感谢公益助学社所有社员、志愿者、爱心家人为贫困家庭孩子们做的一切。
我愿加入你们，一起，用心传递温暖，让爱照亮芳华。
2018总结：越努力，越幸运；越感恩，越幸福。
2019寄语：要更努力，才更幸运；要更感恩，才更幸福。
（作者单位：松滋市南海小学），
