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【论道】“大成”有爱,环境和|刘年梅 李少华

 乐乡树人 2020-07-22

“大成”有爱,“和”园育幼

——市黄杰小学附属大成国际幼儿园的理念与实践(二)

刘年梅  李少华

环境和,让每一个空间都育人

市黄杰小学附属大成国际幼儿园充分利用园所环境、场地资源和设备设施,让每一个空间都得到充分利用,让每一个空间都能育人,促使环境创设与教育功能达成和谐一致。

遵循“环境之和”保教理念,我园创建了户外活动“三大区域”,同时提出了户外活动“四项准则”,以获得环境育人的最大效益。

优化“三大区域”。一是体能训练区。包含了钻、爬、跑、跳等多种体能训练项目。一幢多组攀援吊网楼、一副大型豪华蹦床、三座大型幼儿隧道滑板综合游戏楼,主要发展幼儿登高、攀爬、蹦跳、穿隧道、下滑、手脑并用的能力,提高动作的协调性、灵活性,锻炼幼儿居高、临险、弹跳时的勇气和心理素质,不断积累战胜自我和困难环境的经验,在体育活动中,反复体会获得成功的多种途径和最佳方案。培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。

二是快乐游戏区。乘坐有轨道电动火车、骑坐仿真电动飞马、创意沙水区、开展户外游戏丰富多彩的娱乐活动,旨在培养幼儿参加游戏活动的兴趣和习惯,在玩耍中丰富幼儿愉快的情绪体验,增强体质,提高对环境的适应能力,增强幼儿免疫力。在游戏活动中,培养幼儿主动、乐观、合作的态度。

三是“萌娃种植园”。主要是利用环境优势为幼儿开设的种植劳动课程。利用 “真劳动”,激发幼儿热爱劳动、认识自然、伙伴合作、科学观察、语言描述等的广泛兴趣,促进幼儿习惯培养、体能发展和智慧开发。

落实“四项准则”。一是保护幼儿生命、保障幼儿健康(包括身体、心理健康);二是尊重和满足幼儿的独立要求,避免包办代替,鼓励并指导幼儿自主尝试;三是尊重幼儿生长发育规律,决不进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等;四是培养幼儿对体育活动的兴趣,吸引幼儿主动参与。

对场地的和谐利用,既保证了幼儿的安全,又追求着劳动、体育和益智目标,很好促进了幼儿的健康成长。

(未完待续,作者分别系大成幼儿园执行园长和董事长。)

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