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枫桥边上的钉钉数字课堂 幽兰悠兮 2020年春节，我从飘雪的冰城，来到了风景秀丽的苏州城。由于正赶上新冠病毒横行，所以一直到三月份还没有回去。身为一名北方的乡村教师，要开学了，见不到可爱的孩子们，心情着实有点儿难过。当下疫情尚未解除，教育部号召，学生停课不停学，把平日里在教室的课堂教学改为了钉钉数字课堂，进行线上教学，这也真是煞费苦心了！经过近一周紧锣密鼓的培训，我总算对线上教学技术略微熟悉了，于是就开始备课了。备什么课呢？由于被隔离在外，各个店铺都不营业，我手边只有一支笔，几张纸和一部手机，什么耳麦、课本，笔记本啥都没有，真是急煞我也！眼看三月二日，网上授课马上到了，怎么办？怎么办啊？这时我翻看手机图片，看见了我在枫桥边的碑刻古诗旁边照的相片，脑子一下子豁然开朗，哦，有办法了，就去那里，给孩子们上第一堂线上课。想到这里，我赶紧找出笔和纸，用手机百度查资料，设计备课思路。“急中生智”这个词在我备课时理解更加深刻了，我想有些时候，只要你用心去做，那么办法总比困难多！经过一小天儿的努力，去枫桥讲古诗的课终于备完了。我看着我独特的教学设计，心里总算是松了一口气儿，只是担心着天会不会下雨呀！
还好，三月二日到了，天公作美，早上九点，我就兴高采烈地从家里出发了。一路上我沐浴着暖暖的阳光，看着路边红的花儿，绿的草儿，听着小鸟儿在盘曲嶙峋的古树上叽叽喳喳地叫着，自己也仿佛变成了一只小鸟儿，轻快地飞到了枫桥景区大门边。景区工作人员，让我出示健康码，把身份证号也做了登记，最后又量了体温，恭喜我全部过关，嘿嘿！现在真是万事俱备，只欠东风了！进入枫桥景区，我沿着弯曲的青石板路，来不及欣赏那开得正艳的一树树的繁花，便径直地走到了枫桥边上。
我赶紧拿出手机，找到一个可以看到枫桥全貌的地方，把我手机放平稳了，这时我心里有点激动啊！因为我马上就要在这有故事的枫桥上，隔着屏幕看到我可爱的孩子们了！我的手指在屏幕上按按点点，线上课堂随即接通了，孩子们透过屏幕，看到了久违的老师，看到了屏幕里边美丽的枫桥景区，霎时惊呆了，发出了“哇塞、好美啊”等一系列的赞叹声！在学生的赞叹声中，我的课前音乐歌曲《涛声依旧》也随之想起来，应和着草青青，蝶翩翩，也应和着弱柳扶风，在优美感人的的歌声中，我用手机不断反转着摄像头，目的是让孩子们足不出户就可以领略千里之外的枫桥风光！孩子们也都睁大了眼睛，贪婪地看着眼见的枫桥夜泊景区，我能看得出孩子们脸上洋溢着的欣喜与幸福。
接下来我就站在枫桥边上，开始讲唐朝张继的古诗《枫桥夜泊》。孩子们听的津津有味。在这节课中，孩子们如临其境，他们仿佛看到诗人当年在此寄宿时的情景再现了。他们依稀看到了那拂晓时将要落下的秋月，看到了那凄凄凉凉的寒霜，看到了那红红的江枫，还有那岸边忽明忽暗渔火。他们似乎听到了那忧郁的乌鸦啼鸣和寒山寺那悠远的钟声传到客船上来了。感悟到了作者那缕缕哀愁，就像当下眼前的悠悠碧水，倍添缕缕愁绪，绵绵不休！我知道孩子们被歌曲带到了诗歌的凄美意境中来了，于是我赶紧趁热打铁。我从这首诗的写作背景、内容、写法讲到诗歌主题思想所表达的缕缕思愁。同学们不时地连麦和我互动，手机屏幕上滚动字幕像刷屏一样嗖嗖地划过，点赞，留言，评论，提问……我知道那是对同学们学习积极性空前高涨的最好诠释！
一节课半个小时时间，转瞬就到了，站在枫桥上，我拿着手机，又把枫桥美景让孩子们在手机屏幕上浏览一遍，真的是不想和孩子们说再见啊！可是人生没有不散的课堂，我在桥上看风景，学生也在屏幕前看着我，我们虽然站的地点不同，但是我们的目标是相同的！最后我们师生一起在屏幕内外深情地朗诵了这首千古名诗：
这时，我听到了那曾经只能在校园里飘荡的朗朗书声，却奇迹般地回荡在枫桥边，回荡在每一个孩子的心上，枫桥的山山水水也定格在孩子美好的课堂上，成了他们人生中难忘的回忆！亲爱的同学们，枫桥边上的线上课堂到此结束了！再见了我想念的孩子们，再见了风光旖旎的枫桥！再见了那夜半撩人思绪的钟声！2020年03月02日 
【作者简介 】幽兰悠兮，黑龙江绥化市东津镇学校女教师，左手诗意，右手烟火，爱山爱水爱茶爱禅爱生活。座右铭；聆听雨落，静赏花开，素简倾馨，恬静淡然！ |
