|
为了你，向你提供了这个真实的故事，她名字已是化名，不知道算不算出卖了闺蜜。她叫阿彩，是个靓女，聪明伶俐，读书成绩好，但高中毕业后家里人不支持她复读，每天在家做做家务，帮家里编织草席（有点像刘备，开始也是编履卖履的——作者）。有一天，她弟弟的老师（我们的师兄，姓武）到她家进行家访。武老师一见钟情，一下子被她的美貌气质所吸引（家访的对象变成学生的姐姐了，惹出一段恩怨情仇——作者），然后借故跟她经常接触，了解她的基本情况，得知她的英语很厉害后，便想方设法替她找关系，把她弄来本校当英语教师，当然是以民师的身份（毕竟有份职业了，介绍出去也好听些——作者）。在武老师别有用心的照顾下，阿彩自然而然地靠在他肩膀上（以身相许是女人感恩最真诚的方式——作者）。一个学期后，武老师考上了湛江教育学院。这两年中，他们关系进一步发展，武老师隔三差五地回来看她，开始了半公开的同居（看望只是手段，同居才是目的——作者）。阿彩在这两年中，做了女人通常都要做的甜蜜美梦，并憧憬着，武老师一毕业，就同他携手走进婚姻殿堂（梦想愈美好，失望愈惨重——作者）。武老师其实早已暗渡陈仓，与另一个镇的一位公师好上了。此时的阿彩全然蒙在鼓里（虚情假意可以让痴心的人迷惑而当真——作者）。毕业后，他向教局申请到新女友的那个镇任教。阿彩得知后，马上找他理论。他离开她的理由竟然是：她是民师！这一决定再次验证了爱情天平不是永远能够保持平衡的，一方筹码稍微改变，另一方就摇摇欲坠了。心力憔悴的阿彩不服，她想争取想挽救。她先找那位女老师，求她放手，不行。再找姓武的，还是没有回心转意。最后闹到教育局去，这次有人为他作主了，经阿彩这一闹，教育局把他分到北斗中学去，最后也不能跟那位公办的女老师走在一起。（这是社会主义的优越性——作者）这件事，使阿彩痛定思痛，自己民师地位的低微，决心改变命运，必须要考上教育学院（再次验证，求人不如求己——作者）。她拼搏了一年，终于如愿以偿。姓武的知道她读教育学院后，专门找他忏悔，百般讨好她，使尽浑身解数再次追求她。她居然又一次动了恻隐之心，回到他身边，和好如初了。（男人脸皮厚，女人心肠软——作者）但是，现实就是那么残酷。她大学毕业后，身份不是民师了，是公师了，论外貌有外貌，说水平有水平，天平的筹码自然滑到她这边了。一位地位身份都比武老师强的的人向她发起猛烈的追求，她呢，动摇了。（能不动心吗？物质加感情，胜过单纯的爱——作者）不知是为了报复他这几年给她带来身心的痛苦，以其人之道还治其人之身，还是觉得两人的确是有缘没份，没方法再处下去，她接受了比武老师更有优势的男人的追求，和武老师永远再见了。（一报还一报，你做了初一，我还给你十五——作者）再回到阿秋故事中来。他是在国家实施西部大开发时出去，刚出道时，和别人合资开矿。从岳父那里借来资金，全部投进去，竟然血本无归。好在他爱妻很支持他。阿秋的妻子也是接班当了老师的，当阿秋另转目标再次需要一笔不菲的资金时，她把家中的房契抵押给银行，助他一臂之力，这次他成功了。十年生聚十年发展，现在，阿秋的公司成了中国建筑行业的老大，扬名天下。我呢，受他邀请，也去他那里呆过一段时间，见证了他不断辉煌的业绩。虽然以前是同事，他对我也挺照顾，让我当了一个中层管理人员，待遇也挺不错，让我在那里也潇洒走了一回。但毕竟他如日中天，让他照耀之下，我显得极不自在。随着他实力不断雄厚，头衔不断亮眼，我们的距离毕竟是存在的，隔膜也自然而然产生。终于找个理由，我离开了他公司。我在阿秋公司里也有大堆故事，只是与教书那些事儿无关了。要是有可能，再另辟一个专题来写写。当然，像阿秋成功的民师不多，更多的民师依然在社会底层时浮时沉。看过路遥的《人生》，主角高加林开始时连想当民师资格都被人顶替剥夺了，后来失意后还是靠初恋情人刘巧珍的帮助才当上了民师，海康当时类似这种遭遇的人大有人在。民师，从上个世纪五十年代初出现，在新世纪消亡，前后跨越了五十多年。对中国农村学校教育发挥过应有的作用。钟情这一职业的人也不多，很多人因为实在无法维持生计而退出，有找到更好的门路而转移，或是因为条件达不到要求而被辞退。好在政府会铭记他们功劳。可不，国家最近出台了回报民师政策，只要在民师岗位呆过满一年，不管后来是清退的还是自己辞职的，年满六十岁后，就可享受数目不等的补助金，作为晚年养老的生活保障。民师故事讲完了，我后来考上大专，毕业后就跑到县城工作了。从下节起，我再谈谈在县城教书的那些事儿。感兴趣的读者，关心我的朋友，铁心支持我的粉丝，不可错过哦。
|
