|
给学生一个展示的机会 以少胜多的“战斗” 抚顺市北台小学五年五班 丁玺维 打开记忆的闸门，回忆童年的往事，总能让我陷入快乐之中。 小的时候，发生过许多有趣的事，但有一件事让我久久不能忘怀！那是四年级发生的事。“六一儿童节”我们班组织去上寺水库玩。老师为我们买了水枪，让我们打水仗。老师为每个人都发了“战斗”装备，我们也分好了组。我组的人数比较少，只有10人，而对方大概有20人，毫无疑问，这次对战，我们属于“弱势”，而且，我们队的队员，大多身材比较瘦小，只有两三个大个，但对方大个子居多，这样一来，双方的实力就比较悬殊。 战斗开始了，作为队长的我身先士卒地冲出“营地”，队员们也个个不不甘示弱，紧跟着我冲了出来……很快，我们双方展开了激烈的“战斗”。我刚刚看清水枪，我的胸口就被打湿了……我们几个赶忙逃回“营地”，看来对方实力确实不容小觑，想以少胜多，我们得从长计议啊！突然我想到了“调虎离山”之计，于是我带了三个人冲出去，从正面吸引“敌方”火力，其他队员都埋伏起来，对方不知是计，带着刚刚胜利的骄傲，全体出动攻击我们。我一看他们如此轻敌，时机成熟，大喊一声“来人啊！”其他队员从后面如洪水般冲了出来，这样，我们一起把“敌人”包围起来，我一声令下，所有的水枪集体开炮，瞬间“大雨淋漓”太痛快了!“敌人”的失败，让我的队员对我心服口服，一致向我竖起大拇指，那时，我好开心 ，好骄傲啊! 这件事一直留在我的记忆中，它那么有趣，那么有意义，以少胜多的“战斗”，让我明白做事要动脑，只要用心去做，什么事都能成功！ 我是梅子老师，我专注于小学教育！
|
|
|
