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给学生一个展示的机会 课间十分钟 上海市四年级 宁一沣
“叮铃铃……”，下课铃响了，同学们刚听见铃声，便飞快地冲出教室，争先恐后地跑向操场，操场上顿时热闹了起来。
同学们玩得可高兴啦！乒乓球场挤满了人，其中有两个同学看似专门来搞笑的。一个同学刚把球发出去，另一个同学立马来了一个“回旋球”，还大叫一声：“啊—”，逗得发球的同学哈哈大笑，得意地说：“就你这技术，绝对打败不了我的！”说着举起拍子，然而，球刚好从拍子旁边“飞”过，径直掉到了地上。“哈哈哈，我这不是打败你了吗？”旁边观战的同学听了他们的对话，双手捂着肚子哈哈大笑，肚子都笑疼了。
打乒乓球是欢乐的，而跳长绳更加有趣。两个紧握绳头的同学快速地甩着绳子，绳子不时发出“啪啪”的敲打地面的声音。一个同学看准时机，“咚”的一下从绳子中间跳了过去。后面那个同学看到后哈哈大笑，轻蔑地说：“切，这算什么？太小儿科了，看我的！”说完他就跳到了绳子中间，先是双脚跳，然后一边跳一边做各种搞笑的表情，惹得观看的同学笑得都合不拢嘴了。
操场的活动还有很多很多，比如，女同学最喜欢的踢毽子，可惜课间十分钟太短了，我们都不能一一看完，更别说一一参加了。
“叮铃铃……”，上课铃响了。同学们听到铃声，便依依不舍地离开了操场，回到了各自的教室里，安静地等待老师的到来……
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