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在《隐秘的角落》结尾的时候，朱朝阳说了一句话：'我后悔给你们开了门。'因为现在的他已经意识到了自己的人生回不去了。这这一切都在他第一次给严良和普普开门的时候，就已经决定了。 朱朝阳是学霸，他的成绩不但是全班第一，还是年级第一。可是就是这样一个优秀的孩子，却没有朋友。虽然表面上看起来，他很爱学习，但是哪一个孩子不喜欢交朋友呢？哪一个孩子不喜欢外面五彩的世界呢？ 没有人看到朱朝阳的内心需求，尤其是他的父母-----两个只为了自己而活的大人。 朱朝阳的内心其实是很渴望朋友的，所以在他打开家门看到严良的那一刻，他似乎想起了以前的快乐时光。那对于他来说，是多么珍贵的回忆，尤其是严良承认朱朝阳是自己的朋友，这对于急需要友谊来安慰自己的朱朝阳来说，就像生活中的一缕阳光。 就是这一点点的友情，让朱朝阳放弃了自己的原则，留宿了无处可去的严良和素未谋面的普普。 他从来没有想过，这些年严良变了没有？来找他是什么目的？这个陌生的小女孩到底是什么人？他们的到来会不会影响自己的生活？ 这就是朱朝阳错过的第一次拒绝。 第二次错过的拒绝，是严良想给普普拍照，于是向朱朝阳借照相机。本来普普想拍照，去照相馆就可以了。但是却向朱朝阳借，说明他们俩本来就没有想过立刻离开朱朝阳。 如果朱朝阳拒绝了他们借相机的请求，那么他们就不会一起去爬山拍照，相机也不会在无意间录下了张东升犯罪的行为，为以后的事情埋下伏笔。 第三次错过的拒绝，是他们在相机里发现了张东升的行为，当时朱朝阳的第一反应是要报警。这说明朱朝阳是一个有正义感的孩子，是一个遵纪守法的孩子。 可是严良却挂断了朱朝阳的报警电话，原因是怕暴露了自己和普普的身份，甚至想勒索张东升。 这个时候的朱朝阳如果执意要报警的话，那么张东升就会立刻被逮捕，也就不会发生后面的事情。但是朱朝阳听信了朋友的话，为了保护朋友，再次选择了接受。 这三次错失的拒绝机会，就一步步地把朱朝阳从一个爱学习的孩子，变成了一个心思缜密却又阴暗的孩子。 即使他在最后重新想做回一个好孩子，但是这段时间的经历，对于他来说，也是一个无法抹去的阴影，影响他的一生。 这部电视剧里，朱朝阳的人生就是从他没有学会拒绝开始改变的。
而对于孩子来说，就是要明确地告诉对方，我不同意的的观点、行为。 朱朝阳如果在打开房门的那一刻，就拒绝了严良和普普的借宿请求，那么他的人生依然会和以前一样，虽然平淡，却平安。这也是我们每一个家长对孩子的愿望，只希望孩子平安快乐的长大。 所以让孩子学会拒绝非常重要。 拒绝对于孩子的重要性，主要体现在以下几个方面：
'物主权'是我们应该要给孩子灌输的思想。'物主权'指的是物体主人的权利，即这个物品的拥有者的权利。 孩子是自己玩具的主人，是自己书籍的主人，是自己房间的主人。当别人需要自己的某样东西时，需要经过自己的同意。如果孩子不想出借某种东西，那就可以选择拒绝。 每一个人都是独立的个体，都享有平等的权利，更享有维护自己利益的权益。 孩子拒绝了别人的不良要求，就是在维护自己的利益。 比如孩子在玩自己的玩具，这个时候过来一个小朋友想和孩子一起玩。作为大人，我们是希望孩子学会分享，但是分享的前提是孩子愿意。 如果家长强迫孩子分享，或者是孩子本身并不愿意和别人分享玩具，但是不知道该怎么拒绝，那么孩子在接下来的玩耍中，就会不开心。因为这是违背孩子意愿的事情。 所以家长要告诉孩子，当别人的要求让你感觉到不舒服的时候，你可以拒绝。如果你不想分享你的玩具、食物等，你也可以拒绝。只有勇敢拒绝的孩子，才能更好的维护自己的利益，才不会被别人利用，让别人占了便宜。
这是很重要的一点，因为关系到孩子的安全。 记得我家孩子有一次一个人在楼下玩。我在窗户处看着他，因为他一直都在我的视线内，所以我并不担心。突然我看到有一个大人在和孩子说话，他们聊了一会儿，孩子就跟着那个大人朝大门口走去了。我赶紧从窗户那里喊他'快点回家'。他听见了我的喊声，跑了回来。我问他刚刚是怎么回事。孩子说，那个阿姨说她儿子在和他玩捉迷藏，找不到了，让我家孩子帮忙找。我问孩子：'那个人你认识吗？'他说不认识。 我的心一下子感觉到害怕：要是我没有一直在窗户那里盯着，孩子就被陌生人带走了。 后来我给孩子讲安全知识：不要和陌生人说话，更不要跟着陌生人走；大人寻求帮助一定是找大人，不会找孩子帮忙…… 从哪以后，孩子去哪都要先给我汇报一下。 这就是孩子的安全意识培养，拒绝陌生人的不合理要求，就等于在保护自己。 虽然很多时候，这些道理我们给孩子讲过很多遍，但是孩子一玩起来总是忘到了脑后。记得一个幼儿园做安全试验，一个家长用几根棒棒糖就骗走了好几个小朋友。可见孩子们对待诱惑的拒绝力度不够。 作为家长，我们不但要让孩子学会分享的美德，更要让孩子学会拒绝不合理的要求。 但是有些孩子天生不会拒绝别人，对于别人的要求总是无条件的答应，最后却换来自己的不开心。那么作为家长，我们要如何引导孩子拒绝别人呢？ 《一》培养孩子的独立性 孩子的独立性越强，内心越强大，对待自己的物品也更有话语权。 ①自己的事情自己做 我们家长可以从小事开始，培养孩子独立的能力，因为当孩子独立完成一件事情的时候，内心对自己是认可的，觉得自己长大了。 一个对自己能力肯定的孩子，对待别人的要求不会盲目的答应，更不会盲从。 有些家长可能会说，朱朝阳都自己做饭，自己照顾自己，但是为什么还不懂得拒绝严良和普普的无理要求呢？那是因为他没有做到下面这一点。 ②自己的事情自己决定 朱朝阳虽然表面上看起来是一个独立的孩子，能够自己照顾自己。但是对于自己的生活，他从来没有话语权，更没有决定权。因为他的妈妈为他安排好了一切，从来都不给他表达的机会，更不会给他自己做决定的机会，即使是每天晚上的一杯牛奶都是妈妈安排好的。 对于每一件关于自己的事情，孩子都有权利去做决定，这件事情应该怎么做，我想怎么做。家长也要鼓励孩子对某一些事情去尝试着做决定，并且勇于承担后果。 当孩子的决定被家长接受并实施的时候，孩子内心会充满了满足感和对自己的认可。因为自己能够做决定了，能够掌握自己的人生了。 而这个时候的孩子内心是勇敢而坚强的。 《二》培养孩子的表达能力 人和人之间的交流主要是靠沟通，通过沟通，我们才能让孩子了解我们的想法，更让我们家长走进孩子的内心世界，了解孩子的想法，及时的做出引导。孩子的胆小内向，可能是因为有一个武断的家长。为了锻炼孩子的表达能力和面对生活的勇气，给孩子表达的机会是很重要的。 ①能清楚的表达自己的意愿 家长可以在孩子的每一件小事上征询孩子的意见。 比如：
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