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星期二早上7:50，小编悠闲地坐在沙发上一边看着电视，一边吃着薯片。这个时间本来应该是在去幼儿园的路上，可不知怎么早早都起床的小编却磨磨蹭蹭坐在沙发上看起了电视。一旁的奶奶不知催了少遍，可小编还是无动于衷。  为了让小编快点去上学，奶奶便用起了“绝招”。她一边拿起小编的书包，一边跟小编说：“小编，快点上学去呢，你不走我先走了！”说完便假装往外走。本来正在安静地看电视的小编，听到奶奶的话，便猛地一下站了起来，大声冲奶奶说：“别走，等一会。”说完小编又坐了下来看起了电视。 见小编还是无动于衷，“走，快点，你不走我真走了！”说完奶奶便又假装往外走。“你在说，我生气了！”小编气鼓鼓地从沙发上站了起来，好像还是对电视有点恋恋不舍。“你生气了，奶奶也生气了！”说完这次奶奶便头也不回地往外走。  这样的场景或许在很多家庭都发生过，有的是爸爸妈妈，有的是爷爷奶奶。每次喊孩子吃饭或者去上学的时候，他们都磨磨蹭蹭毫无反应，喊他跟没喊一样。有时候为了赶时间，家长不得不采用强制的措施，而每次采取强制措施的时候孩子就会变得很急躁。看到奶奶真的走了，小编便“哇”地一声哭了起来，一边哭一边往大门的方向跑去，追上奶奶后便生气地对奶奶又打又闹，就这样奶奶便带着小编去了幼儿园。 为什么刚开始孩子磨磨蹭蹭无动于衷，而后来却变得很急躁呢？这和孩子的脾气有非常大的关系，脾气也就是心理学上的“性格”。  俄国著名生理学家巴甫洛夫曾经说过，性格是神经类型特征和环境影响的“合金”。也就是说，人的脾气是由天生的（神经类型）和后天环境相互作用的结果。神经类型决定的性格相对稳定，而后天环境的影响则可以改变。 孩子刚生下来的时候性格也有差异，但差异相对来说比较小。比如有的孩子刚下来嗓门比较大，哭起来没完没了；有的孩子比较皮实不怎么爱哭。然而随着孩子年龄的增加，经过不同环境的熏陶，孩子们之间的性格差距变得越来越大。 就像开头所提到的例子那样，面对家长的话孩子刚开始磨磨蹭蹭无动于衷，到后来的急躁。孩子之所以有这样的性格，基本上和他生活的环境有很大的关系。如果家长懂得站在孩子的立场去考虑问题，而不是去催孩子我想会是另一个结果。  那家长应该怎么做呢？家庭教育专家赵忠心教授曾说过，“孩子生病，家长吃药。”要想改变孩子首先要改变家长。其实应该再加上一句，孩子之所以生病，是因为不良的家庭环境让孩子生的病。所以要想不让孩子生病或者“治”孩子的病，首先改变的应是家长。 一、家长要学会控制自己的情绪管住自己的嘴 很多时候孩子之所以不愿意听家长的话，基本上是因为家长控制不住自己的情绪，总爱在孩子面前发牢骚。有时候一句话就能搞定的事情，他却喜欢反反复复在孩子面前说。刚开始孩子听了家长的唠叨变得会很急躁，时间久了孩子就不再愿意听家长唠叨，做事的速度就越来越慢。  所以要想培养一个做事不急躁、磨蹭的孩子，家长就要提高自己的修养，控制自己的情绪管住自己的嘴。这样给孩子营造一个宽松上进的环境，孩子自然也就不会显得急躁和磨蹭了。 二、要学会站在孩子立场看问题 孩子之所以磨蹭、急躁，那是站在家长的角度看问题，如果站在孩子的角度来看，那往往就不存在有什么问题。孩子毕竟不是大人，由于认知水平和做事能力都很有限。很多在大人看来很单的问题在孩子面前或许就是一道迈不过去的坎。 所以面对孩子不好的习惯，家长要学会站在孩子的立场看待问题。蹲下来心平气和地去了解孩子所遇到的问题，并及时给孩子必要的帮助，这样不仅会改变孩子的性格还会拉近亲子之间的关系。  三、要学会向孩子示弱 很多孩子之所以磨蹭、急躁，是因为家长的催促和命令在孩子眼里是“错误”的。他们之所以不愿意做事或者做事的时候显得很急躁，是在向家长表示“抗议”。所以在遇到这样事情的时候，家长要反思一下自己在那一块做错了，如果真的做错了，那就要勇敢地向孩子道歉。 其实向孩子示弱，给孩子道歉，并不是什么丢人的事情。有时候会给孩子一个“知错能改”的示范作用，这对孩子性格的形成，会有深远的影响。 四、要坚持自己的原则 不少时候孩子无理取闹，在家长面前耍脾气主要是因为，在他们看来这样做家长不会对他们怎么样。所以脾气上来的时候，孩子不但会对家长出言不逊还会对家长大打出手。遇到这样的情况家长该严厉就要严厉，不能纵容。否则等孩子养成不好的性格，后悔都来不及。  父母是孩子的第一任老师，孩子有什么样的性格与家长有着密不可分的联系。从先天上来说，孩子的基因是来自父母，从后天的培养来说，孩子生存的环境都是有父母创造的。所以要想让孩子不磨蹭、不急躁家长就要从我做起，给孩子做好示范，做好引导。 |
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