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四川省南充市白塔中学初中年级坚持'以德为先，因材施教，自主生长'的育人理念，把'全面发展，服务高中，奠基未来'作为培养目标，多措并举，抓紧抓实常规管理，全力打造初中教育名片。 1.建设整洁、美观的个性化班级室内文化：教室地板干净整洁；课桌摆放横竖成线；学生书籍码放整齐；教室标语张贴规范更具激励性。 2.开展有主题的外墙文化：充分科学利用教室、办公室外墙，每期开展两次班级主题外墙文化展示评比；定期展示优秀教师、优秀班主任风采，形成浓郁校园文化氛围，以文化浸润心灵。 3.创造教师办公室文化：亮化、美化教师办公室，为老师营造舒适的工作环境，同时也以美的环境、美的践行引领感染学生。 1.坚持流动红旗先进班级评选。建立健全年级学生会管理机制，落实'流动红旗'量化评价，每周评选流动红旗先进班集体。 2.抓好'四类'班级建设促发展。贯彻'面向全体，促进全面发展'方针，每学期从'班风建设'、'活动建设'、'学风建设'、'自主管理'等多方面评价班级建设。 3.'立榜样 激壮志'。每学期开展'年级之星'、'文明之星'、'进步之星'等先进学生评选，表彰先进，激励后进。 4.落实激励措施催激情。早晨7:38诵读班级誓词，下午2:40--2:50唱校歌、班歌并诵读班级誓词，下午5:20--5:40激情班级总结，每节课前呼喊班级口号，一系列的激情措施让班级精神深入人心，融入血脉，保证学生每天有昂扬的斗志，充沛的精力，体现白中学子的'精、气、神'。 1.做实做深集体备课。细化小组，改革集体备课模式；明确目标，优化集体备课内容，做到集体备课中'人人有事做，人人有收获'。 2.开展优秀班主任评选和班主任论坛。每期每个年级评选5位，三个年级共评选15位优秀班主任；2018年9月——2019年12月共举办11期班主任论坛，21位班主任参与论坛，打造了一支素质过硬的班主任队伍。 3.开展优秀教师评选和教师论坛。关注教师专业发展，用优秀的教师团队吸引学生，留住优生。每学期从出勤、作业批改、班级学科强弱、全区位次升降、全区位次目标实现情况、学生评教等方面进行优秀教师评选；开展教师读书活动，举办教师教育教学论坛。教师教育教学论坛2020年春开始举行，每期举行2期，每期3位教师参与论坛。 (四川省南充市白塔中学 供稿) |
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